COVID-19-pandemian aikana olemme havainneet lisääntyvän tarpeen hengityshoidon koulutukseen, sillä 2-5 % kaikista koronatartunnan saaneista potilaista joutuu tehohoitoon. Hengityskoneista on globaali pula, samoin potilaiden hengityshoitoon perehtyneistä terveydenhuollon ammattilaisista.
Hengityshoidon simulaatiokoulutus voi auttaa terveydenhuollon ammattilaisia kehittämään kliinistä osaamistaan ja taitojaan COVID-19-tautia sairastavien potilaiden hoitamiseksi.
ASL 5000 Lung Solution on suunniteltu simuloimaan hengityskoneeseen kytkettyä spontaanisti hengittävää potilasta. Tarjoamme koulutusskenaarioita, joissa keskitytään nimenomaan COVID-19-potilaan invasiiviseen hoitoon liittyvään päätöksentekoon.
Auttaaksemme tiimiäsi parantamaan kliinistä tietämystään vaikeiden COVID-19-tautia sairastavien potilaiden hoitamisesta, olemme kehittäneet yhdessä IngMar Medicalin kanssa kolme ilmaista skenaariota käyttämällä ASL 5000™ Lung Solution -ratkaisua.
Skenaariot ovat erillisiä potilastapauksia, jotka voidaan suorittaa yksittäin tai sarjana. Jokaisessa skenaariossa keskitytään niihin keskeisiin päätöksiin, jotka COVID-19-potilaan hoidossa täytyy tehdä.
Huomaathan, että skenaariot ovat englanninkielisiä.
Made in partnership with IngMar Medical.
This scenario presents a 71-years-old male with suspected COVID-19 already admitted to the Emergency Department. The patient was admitted to 1 hour ago and is waiting for an Intensive care bed.
The participants are expected to assess and recognize deterioration in the patient's respiratory condition. They should appropriately increase ventilatory support while maintaining appropriate respiratory precautions., and recognize the need for intubation and ventilator support.
Learning objectives - After the simulation, the participants should be able to:
Made in partnership with IngMar Medical.
This scenario presents with a 71-years-old male with suspected COVID-19 who was admitted from the Emergency Department with Severe Acute Respiratory Infection (SARI). Over 4 hours ago he was transferred to the Intensive Care Unit in an isolation bay.
The participants are expected to assess the patient's work of breathing, identify respiratory dyssynchrony, perform respiratory interventions and recognize the need for sedation to maximize the ventilation for the patient. The participants should communicate with the patient and follow isolation protocols including donning and doffing PPE for contact precaution.
Learning objectives:
Made in partnership with IngMar Medical.
This scenario presents a 71-years-old male with diagnosed COVID-19, who was triaged from the Emergency Department and transferred to the Intensive Care Unit in an isolation bay two days ago.
The participants are expected follow isolation protocols, including PPE for contact precaution. They should assess the patient’s saturation status, discuss proper respiratory treatment and recognize the need for turning the patient into a prone position. The participants should delegate roles, utilize closed-loop communication and successfully turn the sedated and paralyzed patient in one movement.
NOTE: This scenario contains an optional alternative partway with accidental extubation of the patient while turning him to prone position. The participants should then recognize the unintentional emergency incident and act immediately by reversing the patient to supine position, apply cricoid pressure, reintubate the patient and reconnect to a ventilator.
Learning objectives:
Lisäksi skenaariot ovat saatavilla:
ASL 5000 -ratkaisua voidaan käyttää tiimikoulutukseen, kun se on yhdistettynä joko SimMan- tai SimBaby-potilassimulaattoriin tai taitoharjoitteluun suoraan hengityskoneeseen yhdistettynä.
IngMar on kehittänyt ASL 5000 Lung Solutionin
yksinoikeudella Laerdal-simulaattoreille.
COVID-19-pandemia vaikuttaa jokaiseen, joten tiedon jakaminen on maailmanlaajuista. Ohessa muutamia tahoja, jotka olemme valinneet lisätiedon hankkimiseksi:
