Por qué deberías considerar la simulación híbrida para enseñar trabajo de parto y parto
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La simulación se utiliza a menudo como un término general, sin permitir matices en las modalidades de entrenamiento y los objetivos de aprendizaje. La realidad es que la simulación se puede adaptar a muchos estilos, necesidades y expectativas diferentes. En los departamentos de parto y alumbramiento, donde dos pacientes significan el doble de riesgo, la simulación híbrida (probablemente la modalidad más frecuentemente pasada por alto) merece ser considerada.
Los eventos obstétricos adversos ocurren en el 9% de todos los partos en los Estados Unidos.
50% de estos eventos son prevenibles.1
La simulación híbrida implica un entrenador de tareas o simulador parcial fijado de manera realista a un paciente estandarizado. Esto permite la enseñanza y evaluación adecuada de habilidades clínicas y de comunicación de manera integrada.2 Para los proveedores de atención sanitaria maternal y neonatal, la combinación de habilidades prácticas e interpersonales puede marcar la diferencia en los resultados de los pacientes.
A continuación, se presentan algunas razones por las que podrías considerar utilizar la simulación híbrida:
1. La simulación híbrida suele ser de menor costo
En primer lugar, los entrenadores de tareas y simuladores parciales tienen un costo significativamente menor que un simulador de cuerpo completo de alta fidelidad. Si bien ciertamente hay situaciones de entrenamiento que requieren un simulador de cuerpo completo, es importante destacar que no todas lo hacen.
Ten en cuenta tus objetivos de aprendizaje. ¿Estás enseñando a tus alumnos cómo interpretar el lenguaje corporal de un paciente? ¿Cómo realizar un procedimiento invasivo mientras ofrecen tranquilidad al paciente? ¿Cómo desarrollar habilidades sólidas de comunicación?
Si respondiste "sí" a alguna de estas preguntas, probablemente seas un candidato ideal para utilizar simulación híbrida. El paciente estandarizado puede mostrar dolor, emoción, estrés y conversar de una manera que un simulador de cuerpo completo simplemente no puede. Los alumnos pueden beneficiarse del diálogo humano mientras adquieren las habilidades necesarias a través del uso del entrenador de tareas o simulador. Además, el ahorro de costos hace que alcanzar tus objetivos de aprendizaje sea mucho más viable. Considera también que la simulación híbrida puede ser una excelente preparación para simulaciones más avanzadas en el futuro. Estarás ahorrando ahora mientras creas un camino hacia el éxito si avanzas a la simulación de mayor fidelidad más adelante.
2. La simulación híbrida ofrece oportunidades efectivas de formación in situ
En una sala de parto y alumbramiento, el equipo de proveedores de atención médica abarca una amplia gama de disciplinas, desde enfermería hasta medicina, anestesiología y más. La gran cantidad de personas involucradas en el tratamiento de una madre y su bebé puede generar una falta de liderazgo claro, mala comunicación o confusión – todo lo cual puede causar daño a un paciente.
Estos tipos de factores humanos, junto con factores sistémicos, pueden identificarse y corregirse mediante el uso de simulación in situ (simulación que tiene lugar en el entorno clínico real). Y, debido a su facilidad de uso y naturaleza portátil, la simulación híbrida se adapta bien a un entorno de simulación in situ.
Los expertos sostienen que la simulación híbrida proporciona mejores conocimientos sobre el sistema real, ya que permite evaluar los problemas desde diversos puntos de vista.
El uso de un paciente estandarizado con un simulador de parto adjunto puede enseñar de manera efectiva las complejidades asociadas con el parto, mientras se asegura que los aprendices monitoreen al paciente y se comuniquen entre ellos. Al realizar simulaciones en un entorno real, los aprendices también pueden ayudar a identificar peligros imprevistos antes de que representen un riesgo para un paciente real.
3. La simulación híbrida prepara el terreno para interacciones mejoradas con los pacientes
La simulación ciertamente puede preparar a los estudiantes para el entorno obstétrico y neonatal antes de su transición a la práctica. Pero también puede preparar a los profesionales sanitarios en ejercicio para brindar una atención más segura a los pacientes y promover resultados de calidad durante situaciones de emergencia de baja frecuencia y alto riesgo. 3
Eliminando la necesidad de almacenamiento extenso, configuración y desmontaje, la simulación híbrida se puede configurar rápidamente para permitir que médicos y enfermeros practiquen de manera práctica las habilidades más importantes relacionadas con el parto. Y, si un evento centinela reciente en un hospital requiere una capacitación completa del personal, se puede simular un escenario de manera inmediata.
Los profesionales sanitarios, al igual que los estudiantes en formación, pueden obtener enormes beneficios de la combinación de práctica de habilidades procedimentales e interpersonales que ofrece la simulación híbrida. La diferencia es que los profesionales sanitarios en ejercicio pueden aplicar inmediatamente lo aprendido a interacciones reales con pacientes y emergencias.
El resultado de simulaciones híbridas a pequeña escala, fáciles de operar y bien realizadas:
Mejora del conocimiento del alumno
Desempeño clínico competente
En última instancia, estos resultados pueden conducir a una mejora en los resultados y la satisfacción del paciente.4
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