Lesen Sie, wie die University of Massachusetts Boston die Erfolgsquoten beim ersten Versuch erhöhte, die Nachbearbeitungszeit verkürzte und den Unterricht verbesserte, indem sie Peer-to-Peer-Fähigkeitstraining in Kombination mit aussagekräftigen Daten nutzte.

Erfahren Sie, wie die University of Rochester ihre Schulungen zu grundlegenden Fähigkeiten durch selbstgesteuertes, peer-to-peer Lernen in Kombination mit datengesteuerten Erkenntnissen verbessert hat.

Wir haben uns mit Experten aus drei Krankenpflegeschulen zusammengesetzt, um zu erfahren, wie sie die Leistung von Daten genutzt haben, um kompetenzbasierte Ausbildung in ihre Programmen aufzunehmen.

Sehen Sie sich das Webinar „Beurteilung und Bewertung von Kompetenzen im Rahmen des Lehrplans" vom Dezember 2022 an.

Erfahren Sie, wie die Penn State University anhand von Simulationsdaten die Notwendigkeit einer Änderung ihres Ansatzes zur Beherrschung von Fähigkeiten erkannt hat.

Entdecken Sie 5 praktische Tipps für die effektive Einbindung von Simulationen in das CBME-Framework Ihres Programms.

Lesen Sie unsere Erkenntnisse zu einigen Schlüsselbereichen der Erklärung sowie einige Tipps, die Ihnen helfen, den Weg zur kompetenzbasierten Bildung zu meistern.

In diesem eBook erfahren Sie, wie Sie Simulation zur Umsetzung kompetenzbasierter Bildung in Ihrem Curriculum einsetzen können.