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Evaluación de competencias clínicas

¡Siete maneras en que SimCapture puede transformar sus esfuerzos por ganar en un gran triunfo!

Si está leyendo esto y se dedica a la formación clínica, o si ocupa el cargo de decano o director de formación clínica, sin duda entiende el orgullo que supone ver a sus alumnos alcanzar una competencia de nivel profesional. Tal vez se dedique a la enseñanza como médico o a la enseñanza de enfermería, o sea instructor en atención prehospitalaria. Los educadores clínicos de todos los campos de la atención comparten una actitud ganadora. 

Esta actitud ganadora es especialmente evidente durante las evaluaciones clínicas. Ver a sus alumnos en acción y esperar que obtengan puntuaciones altas no es muy distinto a ver a su equipo o jugador favorito salir al campo. Los exámenes de alto nivel o las revisiones periódicas más normales son los momentos que motivan a muchos educadores clínicos. Quizás usted sea uno de ellos.

Pero sabemos que no le apasionan las tareas administrativas, operativas y presupuestarias que acompañan a las evaluaciones clínicas; son cosas que pueden quitar parte de la alegría a la enseñanza. Si no cuenta con los recursos necesarios para gestionar estas tareas con facilidad y eficacia, su labor principal de evaluar la competencia de los alumnos puede parecer abrumadora.

El sistema SimCapture de Laerdal puede resolver estas cuestiones y devolverle esa sensación de espíritu triunfal que debería acompañar a las evaluaciones clínicas. A continuación, le mostramos siete maneras en que SimCapture puede ayudarle.

 

Pero, antes que nada, ¿qué es SimCapture?

Piense en SimCapture como en cualquier otra tecnología inteligente. SimCapture es un sistema basado en tecnología digital que puede servir como un centro neurálgico que le permite gestionar, registrar, evaluar y hacer debriefing de toda su formación basada en simulación. SimCapture combina el software, la estructura del curso y las funciones de grabación de vídeo para ayudarle a sacar el máximo partido de sus esfuerzos en simulación. Los beneficios que puede obtener son, entre otros, eficiencia operativa, recopilación de datos y generación de informes, además de mejores resultados para los alumnos. En conjunto, SimCapture convierte su centro de simulación en un centro inteligente.

Especialmente para los educadores clínicos, SimCapture promueve la competencia de los alumnos y permite lograr resultados objetivos, presentables y rentables. SimCapture se puede utilizar con cualquier simulador o con un paciente estandarizado. Como usuario de Laerdal LLEAP, podrá recopilar y presentar aún más datos.

Si quiere que sus esfuerzos ganadores en simulación le proporcionen aún más beneficios, SimCapture puede marcar la diferencia.

Informes de SimCapture

Beneficio n.º 1: Garantizar la objetividad

Garantizar la objetividad es una de las cuestiones más importantes que se mencionan para la realización de evaluaciones. A la mayoría de los educadores clínicos les preocupa. El vídeo desempeña un papel importante en este sentido. El vídeo garantiza una evaluación imparcial para los examinadores y les permite revisar el desempeño del alumno varias veces, si es necesario, en lugar de basarse únicamente en la memoria o en notas escritas. SimCapture ofrece una vista multicámara que proporciona a los educadores clínicos claridad, la posibilidad de introducir anotaciones sobre la marcha y facilidad para la reproducción dirigida.

 

Simulación de LLEAP

SimCapture convierte la curva del olvido en la curva del aprendizaje 

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«Antes de empezar a utilizar el vídeo para grabar exámenes basados en competencias, solíamos utilizar unas secciones con escalas móviles. Esas escalas móviles eran subjetivas. La combinación de una sección definida con precisión con el vídeo como fuente de grabación garantiza la objetividad en todos los ámbitos».

Patty Myers Hill, decana adjunta de Acreditación y Apoyo a la Formación de la Facultad de profesiones relacionadas con la salud de la Universidad de Pace

Patty Myers

Beneficio n.º 2: Gestionar y comunicar los resultados

¿Está recopilando los resultados de sus evaluaciones clínicas en papel? ¿Y está compilando todos esos resultados en hojas de cálculo o introduciéndolos en un repositorio central en línea, siempre con el tiempo justo? ¡Sus alumnos y su departamento de administración suelen tener poca paciencia!

SimCapture resuelve ese problema facilitando la recopilación de datos en tiempo real. Utilizando SimCapture durante las evaluaciones, puede grabar en vídeo y evaluar a medida que se desarrolla el escenario. Puede utilizar sus criterios de evaluación para mantenerse en una ruta de evaluación estandarizada. Una vez que se completa una simulación y finaliza su evaluación, solo tiene que presionar la tecla Intro para enviar los resultados del estudiante, para que sus alumnos los revisen y usted los gestione. 

«Tal vez sea la parte de científica que hay en mí, pero me gustan los datos y quiero que sean muy fiables», afirma Patty Myers Hill. «Hubo un tiempo en el que la gente llevaba sus propios registros y los presentaba de diferentes maneras. Ahora [a través de SimCapture], lo hemos automatizado y los tenemos disponibles al instante para todo el mundo».

Patty añade: «Muchos de nuestros profesores han descubierto que esta es la forma más eficaz de calificar».

Beneficio n.º 3: Hacer comentarios dirigidos a los alumnos

Cada vez se utilizan más las evaluaciones clínicas para hacer comentarios que sirvan como valoraciones formativas a lo largo de un curso de estudio. Esto es importante para el desarrollo de la capacidad de pensamiento crítico de los alumnos, así como de las destrezas, actitudes y patrones de actuación que conducen a su competencia profesional.

 

Simulación de enfermería del SIRC de la NLN

 

El campo de la enfermería es un buen ejemplo de ello: la American Association of Colleges of Nursing (AACN) aboga por que se hagan evaluaciones en múltiples momentos a lo largo de la formación del alumno. Sus principios rectores para la formación basada en competencias son un magnífico recurso para cualquiera que siga el camino de la competencia.

Patty Myers Hill señala: «Algunos centros utilizan, literalmente, ese [único] examen sumativo como forma de evaluar la competencia. Quiero decir que, obviamente, ofrecen unas enseñanzas completas, pero no hacen esas evaluaciones formativas... Las evaluaciones formativas ayudan a los estudiantes a desarrollarse y creo que las aprecian mucho».

La combinación de vídeo y datos de secciones que proporciona SimCapture permite a los educadores clínicos señalar las áreas del desempeño en las que resulta beneficioso hacer comentarios a los alumnos para su desarrollo. Una vez que llegan a evaluaciones sumativas como las de la ECOE, están preparados para dar lo mejor de sí mismos.

Beneficio n.º 4: Ahorrar tiempo y dinero

¡Para muchas personas, este es el beneficio número 1! SimCapture incluye una función que permite programar cualquier simulación. Funciona como si programara una reunión a través de Teams, Outlook u otra aplicación. Esto adquiere especial importancia durante los exámenes de ECOE y otros exámenes de alto nivel, cuando los recursos de simulación están muy demandados y el ritmo de la simulación se dispara. Es posible que se encuentre compitiendo por el espacio del laboratorio, los simuladores y el horario.

Mención especial merecen aquí los pacientes estandarizados. Los pacientes estandarizados tienen una gran demanda y pueden ser caros. Una programación eficaz de su uso puede ser fundamental para mantenerse dentro del presupuesto. Muchos usuarios de SimCapture aprecian que, al utilizar la función de programación de SimCapture, consiguen alcanzar un mayor nivel de utilización de todos sus recursos de simulación, especialmente de los pacientes estandarizados.

Si tiene que justificar las tendencias de costes y utilización, SimCapture puede marcar la diferencia.

Beneficio n.º 5: Seguir las tendencias del desempeño e identificar anomalías

Como educador clínico, es posible que quiera observar las tendencias de rendimiento de los alumnos a lo largo del tiempo. ¿Hay áreas en particular que parezcan problemáticas o que hayan evolucionado hasta adquirir complejidad con el tiempo?  ¿O hay una tendencia que parece haber afectado a un grupo pero no a otro? Se trata de cuestiones de rendimiento que puede seguir y registrar en función de las necesidades mediante las funciones de recopilación de datos y elaboración de informes de SimCapture. 

Patty Myers Hill confía en esas funciones. Como dice, «... puedes hacer un análisis pormenorizado y, si sabes que el 75 % de una clase no ha hecho [a un paciente] la pregunta correcta o una maniobra de exploración física concreta, es información que podemos comunicar al profesorado para que se den cuenta de que hay cierta falta de conexión sobre un aspecto determinado». 

Con SimCapture, no es necesario ponerse a buscar manualmente en archivos ni pedir a otros colegas que hagan lo mismo. Todos sus datos de evaluaciones se recopilan para toda la organización, para que pueda acceder a ellos y gestionarlos fácilmente.

Beneficio n.º 6: Acortar la distancia entre la teoría y la práctica

El paradigma para evaluar la competencia clínica es cada vez más riguroso. En el mundo, la atención médica en todos los campos se está moviendo hacia alguna forma de educación basada en competencias (EBC). Es el caso de la medicina, la enfermería, la odontología, los cuidados prehospitalarios y, por supuesto, el ejército. A diferencia de la enseñanza tradicional basada en el conocimiento, que se centra en los exámenes y las tareas calificadas, la EBC exige que el alumno demuestre activamente sus conocimientos, habilidades y comportamientos, lo que equivaldrá a que está preparado para rendir en su campo.

SimCapture proporciona todas las herramientas que necesita para poder evaluar a sus alumnos de forma eficaz y coherente en función de las secciones (competencias) que defina. Y la estructura que crea SimCapture indica a los alumnos que deben tomarse en serio sus evaluaciones de competencias. Hay algo inspirador y que genera confianza en la preparación de una simulación que se revisará formalmente y que producirá el tipo de comentarios profesionales que SimCapture ofrece como parte del ritmo normal de aprendizaje. 

Beneficio n.º 7: Conservar la acreditación

Competencias de SimCapture para la ICM

Las agencias de acreditación en el mundo de la atención médica se preocupan por cuestiones como la calidad de la formación, la mejora continua, la cultura institucional y la uniformidad de los estándares actuales, entre otras. Disponer de un sistema que pueda demostrar fiabilidad y uniformidad en su enfoque de la evaluación clínica puede ser importante, si no fundamental. Esto tiene que ver con todos los beneficios que hemos comentado hasta ahora.

SimCapture gestiona y comunica los datos por usted, garantiza la objetividad, ayuda a hacer comentarios dirigidos a los alumnos y a evaluar los factores humanos. El tiempo y el dinero que puede ahorrarle son la consecuencia de una programación óptima, la posibilidad de hacer un seguimiento de las tendencias del desempeño es el resultado de la transparencia automatizada y la distancia entre la teoría y la práctica se puede acortar gracias a que se dispone de un sistema mejor y más uniforme.

¿Cuál es su posición en cuanto a la evaluación de competencias clínicas? ¡Podemos ayudarle!

Por nuestra experiencia, nos hemos dado cuenta de que, incluso cuando los educadores clínicos debaten sobre la teoría que subyace a las evaluaciones clínicas, cualquier frustración que expresen tiene que ver con la mecánica del proceso, no con el valor de los resultados.

Si le decepciona el proceso o, simplemente, desea mejorar continuamente su enfoque, permítanos ayudarle. Llame al representante de Laerdal de su zona o aproveche otros recursos de SimCapture.

Ayudarle a evaluar y desarrollar la competencia clínica de sus alumnos forma parte de nuestra misión. Gracias por dejar que le ayudemos.