Competency From Day 1: How SimCapture Supports Peer-to-Peer and Self-Directed Learning
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Série de webinaires SimCapture
Rejoignez-nous pour une série de webinaires mondiaux mettant en vedette SimCapture. Vous découvrirez des moyens d'enrichir vos programmes de formation, d'améliorer la sécurité des patients et d'obtenir de meilleurs résultats. Écoutez des experts et des utilisateurs actuels qui ont connu le succès avec SimCapture et appliquez ces idées à votre propre programme de simulation.
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Témoignages
"Les données que nous obtenons grâce à SimCapture sont tout simplement incroyables. SimCapture nous a vraiment fourni des informations qui me permettent de montrer à ceux qui n’ont jamais utilisé la simulation à quel point elle peut être puissante."
Alaina Herrington, DNP, RN, FAAN, FSSH, ANEF, CHSE-A, CNOR(E)
Professeure associée en soins infirmiers, Directrice de la simulation et des affaires cliniques, Mississippi State University
"SimCapture offre aux enseignants en sciences infirmières les ressources nécessaires pour aider les étudiants à maîtriser leurs compétences en soins infirmiers. Il permet de recueillir des données sur les performances des étudiants et offre aux enseignants la possibilité de fournir un retour avant les évaluations cliniques à enjeux élevés."
Nancy Eaton, MSN, RN, CNE
Professeure et Coordinatrice du Laboratoire de Simulation en Soins Infirmiers à Temple College
"Ce système vidéo est devenu notre référence. Il nous a vraiment été bénéfique. Nous cherchons constamment de nouvelles façons de l’utiliser."
Ed Biebel
Responsable de la simulation clinique, Rowan College
"L’un des éléments clés de l’approche par compétences est l’exposition répétée. Il est essentiel de s’assurer que les étudiants aient plusieurs occasions de pratiquer la compétence qu’ils cherchent à développer."
Kaitlyn Picard, MS, RN, CCRN, CNE-cl
Professeure adjointe en soins infirmiers cliniques, École des sciences infirmières de l’Université de Rochester à Rochester, État de New York
"Nous avons constaté un succès considérable. Cela a réduit le temps que nous devions consacrer à la remédiation et à la réservation des espaces de laboratoire. L’intégration de SimCapture for Skills a eu un impact énorme sur notre programme."
Rosemary Samia, MSN, RN, CNS, CHSE
Directrice, Centre pour l’éducation et la recherche cliniques, Université du Massachusetts à Boston
"Commencez par évaluer la situation actuelle de votre programme et identifier les besoins. La plateforme SimCapture est très utile pour vous permettre de collecter une variété de données réelles sur les résultats des performances de vos étudiants. Elle offre un excellent moyen d’organiser et de capturer ces données. Cependant, il est essentiel d’avoir un plan stratégique pour savoir comment vous allez les utiliser. Si vous vous contentez de collecter les données sans rien en faire, cela n’apportera pas de réelle amélioration à votre programme."
Christopher Garrison, PhD, RN, CNS, CHSE
Directeur, Professeur associé en enseignement, Université de Pennsylvanie.
"Le temps passé à l’école, combiné à cette formation supplémentaire, est vraiment utile lorsqu’on entre en clinique. On se sent plus prêt et mieux préparé."
Josefine Törnqvist
Etudiante sage-femme