Dimostra conoscenza delle attività di base e prestazioni pratiche
L'assistenza sanitaria richiede una combinazione unica di pensiero critico complesso e lavoro manuale pratico. Sviluppare precocemente abilità psicomotorie essenziali durante il percorso di apprendimento verso la competenza consente agli studenti di concentrarsi in seguito sull'applicazione di tali abilità senza sforzo e senza distrazioni in situazioni più impegnative. Valutandole precocemente attraverso metodi efficienti e a volte automatici si garantisce il loro successo.
Dimostra abilità iniziali di presa di decisioni nelle competenze situazionali
In questa fase, gli studenti iniziano a comprendere le basi dei modelli decisionali e dei percorsi di cura. Cominciano a sviluppare un pensiero critico e a capire che il successo e il fallimento sono entrambe possibilità. Gli studenti che hanno avuto difficoltà negli esami sommativi spesso non hanno fatto esperienza di valutazioni formative o di corso. Scegli una soluzione di simulazione che ti permetta di valutare ciò che è appropriato per consentire ai tuoi studenti di avere successo nella fase successiva del loro progresso di competenze.
Dimostra capacità decisionali avanzate insieme a competenze basate sul lavoro di squadra
Gli studenti che traggono vantaggio dalle valutazioni a questo livello dovrebbero essere già abituati a valutazioni formative e al processo di coaching e auto-riflessione guidata. Ciò che devi valutare in quest'area è ciò che dovrai formare. Potresti eseguire valutazioni sommative come gli esami clinici strutturati osservati (OSCE) o potresti ancora eseguire valutazioni formative. In entrambi i casi, Laerdal offre simulatori e soluzioni digitali in grado di testare le capacità decisionali avanzate nei team durante situazioni di emergenza acuta.
Dimostra competenze durante la pratica clinica reale
Arriva un momento nel percorso di apprendimento in cui vorrai introdurre i tuoi studenti a un ambiente realisticamente situazionale—un ambiente che metta alla prova e sviluppi le loro capacità di operare in circostanze autentiche. Le valutazioni a questo livello meritano di essere registrate e monitorate digitalmente per garantire coerenza, efficienza e trasparenza. Dove vengono utilizzati i simulatori, raccomandiamo la massima fedeltà possibile.
Puoi tracciare le competenze durante ogni attività di simulazione. Combinando i dati dei risultati del corso, degli obiettivi e delle valutazioni sia formative che sommative, puoi misurare e valutare efficacemente la competenza complessiva.
SimCapture è una piattaforma che consente di acquisire, misurare e valutare le competenze. Permette agli studenti di dimostrare il proprio giudizio clinico e le competenze, caricando istantaneamente i dati sulle prestazioni per una valutazione rispetto agli standard definiti. SimCapture traccia i progressi degli studenti sia a livello individuale che di gruppo, aiutando il corpo docente a identificare coloro che necessitano di supporto e a monitorare i miglioramenti nel tempo.
Standardizzare la valutazione
Centralizza i dati
Monitora le prestazioni dei singoli studenti e dei gruppi
Valuta, analizza e monitora le prestazioni nel tempo
Gestione delle Valutazioni
I dati delle valutazioni vengono raccolti e archiviati in un'unica posizione per un accesso e una gestione semplici
Valutazione standardizzata e obiettiva
Valuta gli studenti in modo efficiente e coerente in base a rubriche e competenze definite
Analizzare e Presentare i Dati
Dashboard a livello individuale o di coorte per una migliore valutazione e presentazione dei risultati
Una raccolta di risorse per aiutarti a implementare l'istruzione basata sulle competenze.
