De weg naar succes!

Ondersteunde self-directed learning helpt veel instellingen aan aanvullende klinische training, die zou kunnen ontbreken als gevolg van tijdgebrek of te weinig faciliteiten, of voor programma’s waarbij les wordt gegeven in een externe leeromgeving.

Het bieden van een veilige, gecontroleerde en meetbare methode is essentieel voor het succes van de student. Met self-directed learning kunnen studenten de benodigde ervaring opdoen met behulp van realistische patiëntscenario’s om cruciale besluitvormingscapaciteiten te ontwikkelen.

Het aanleren en behouden van levensreddende vaardigheden vereist herhaald oefenen en het op de hoogte blijven van best practices en op onderzoek gebaseerd bewijs in de medische zorg. Deelnemen aan traditionele, door een instructeur geleide trainingen kost veel tijd en kan voor sommige deelnemers een logistieke uitdaging vormen.

Programma’s voor self-directed learning bieden meer flexibiliteit dan traditionele trainingsmethoden, omdat deelnemers zelf kunnen bepalen waar en wanneer ze deel willen nemen. Zonder logistieke beperkingen hebben deelnemers een grotere kans om de zogenaamde gewenste Low-Dose High-Frequency-trainingen te volgen, die de capaciteiten het best ontwikkelen.

Self-directed learning programma's beloven de educatieve systemen van de toekomst te worden. Self-directed learning is flexibel en schaalbaar en begeleidt deelnemers tijdens complete trainingen door kennisverwerving en verbetering van vaardigheden op een progressieve manier te faciliteren, waardoor competentie en vertrouwen worden opgebouwd.

Door deelnemers op hun eigen tempo en wanneer zij dat willen te laten leren, kunnen ze hun leerdoelen op de meest optimale manier halen. Met scenario’s, simulaties, automatische debriefing en uitgebreide educatieve content kunnen studenten alle aspecten van self-directed learning onder de knie krijgen aan de hand van simulatie.