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Réussir la mise en place d'une formation axée sur les compétences en soins infirmiers

 

L'éducation basée sur les compétences (EBC) garantit que les apprenants sont prêts à la pratique et dotés des connaissances, compétences et attitudes essentielles nécessaires dans des contextes de soins de santé réels.

 

Préparer les infirmièr(e)s à exercer

Avec la pénurie mondiale anticipée de personnel médical de près de 10 millions d'ici 2030 (OMS 2024), le besoin de former des diplômés prêts à pratiquer dans tous les domaines de la santé a atteint des niveaux critiques.

Transformer la formation en soins infirmiers grâce à l'éducation basée sur les compétences

L'éducation en santé se dirige de plus en plus vers l'éducation basée sur les compétences (CBE) pour préparer efficacement les futurs travailleurs de la santé.

La simulation supporte la CBE

La CBE se concentre sur le développement des connaissances, des compétences, des attitudes et des comportements essentiels à travers divers moyens et contextes. L'apprentissage par simulation pousse les apprenants à dépasser l'acquisition de connaissances, leur permettant de démontrer leur jugement clinique et leur pensée critique en action. Les simulateurs, les formateurs et les solutions numériques sont essentiels pour offrir des expériences qui permettent aux individus de « tout rassembler ».

Comment utiliser la simulation dans l'enseignement basé sur les compétences en soins infirmiers

Notre eBook complet est votre guide étape par étape pour la mise en œuvre de la CBE, offrant des stratégies pratiques, des informations d'experts et des exemples concrets.

Lire notre eBook

how to use simulation for competency-based education in nursing