如果您是一名临床教育者，或者您是临床教育机构的院长或主任，那么您无疑会知道看到学员达到职业水平胜任力时会感到多么自豪。也许您是一名教学医生、护士教育者或院前护理讲师。所有护理领域的临床教育者都有一种共同的求胜态度。

这种求胜态度在临床评估中尤为明显。观看学员的表现并希望他们获得高分，这与观看自己喜欢的球队或球员上场比赛没有什么不同。无论是高风险的考试还是低风险的定期评审，都是许多临床教育者为之奋斗的时刻。也许您就是其中之一。

我们知道大家不喜欢临床评估带来的行政、运营和预算负担,这些负担会让教学失去一些乐趣。如果您不具备轻松高效地管理这些任务的能力，那么评估学员胜任力的主要任务就会显得力不从心。

Laerdal 的 SimCapture 系统可以为您解决这些问题，让您重新找回临床评估中应有的胜利感。以下是 SimCapture 可以提供帮助的 7 种方式！

您是否在纸上收集临床评估结果？您是否发现自己总是在时间紧迫的情况下将所有这些结果输入电子表格或中央在线存储库？学员和管理人员往往会等得着急！

SimCapture 可帮助实时收集数据，从而解决这一问题。在评估过程中使用 SimCapture，您可以拍摄视频，并在病例展开时进行评估。您可以使用自己的评估标准，让自己进行标准化评估。一旦模拟完成并且您的评估最终确定，只需按“Enter”即可提交学员成绩，以供学员查看和由您进行管理。

Patty Meyers Hill 说：“也许是我天生有科学家精神，我喜欢数据，而且我希望数据非常可靠。曾经有一段时间，人们自己保存记录，并以不同的方式提交。现在 [通过 SimCapture]，我们实现了这一自动化，并让每个人都可以立即使用。”

Patty 补充说：“我们的许多教师认识到，这是最有效的评分方式。”

临床评估越来越多地用于在整个学习过程中进行形成性评估及提供反馈。这对学员来说很重要，因为他们可以培养批判性思维技能，并继续发展可以形成胜任力的技能、态度和表现模式。

护理就是一个典型的例子，美国护理学院协会（AACN）主张在培养学员的过程中，在多个时间点进行评估。他们的《胜任力教育指导原则》对于任何追求胜任力的人来说都是一个很好的资源。

Patty Meyers Hill 指出：“有些学校只是通过[单一的]总结性考试来评估学生的胜任力。我的意思是，他们显然会全程教授学生，但他们不做那些形成性评估......形成性评估有助于学生成长，我认为学生们会深切感受到这一点。”

SimCapture 提供的视频和评分标准数据相结合，使临床教育者能够精确定位学员的表现领域，向学员提供有利于他们的成长的反馈。一旦他们到了接受总结性评估（如 OSCE）的阶段，他们就已经做好了呈现最佳状态的准备！

对于许多人来说，这是第一制胜法宝！SimCapture 的内置功能可让您安排任何模拟。它的工作原理类似于您通过 Teams、Outlook 或其他一些应用程序安排会议。这一点在 OSCE 和其他高风险考试中尤为重要，因为此时模拟资源非常宝贵，模拟节奏也达到最快。您可能会发现自己在争夺实验室空间、模拟人和时间。

这里特别值得一提的是标准化病人。标准化病人的需求量很大，而且费用昂贵。有效地安排这些事项对于控制预算来说可能至关重要。许多 SimCapture 用户都认为，通过使用 SimCapture 中的调度功能，他们实现了所有模拟资产（尤其是标准化病人）的更高利用率。

如果您必须证明成本和利用率趋势的合理性，SimCapture 可以发挥重要作用。

评估临床胜任力的范式越来越严格。在全球范围内，各个领域的医疗护理都在转向某种形式的胜任力教育（CBE）。医学、护理、牙科、院前急救，当然还有军队都是如此。与传统的以测试和评分作业为重点的知识型教学相比，CBE 要求学员积极展示他们的知识、技能和行为，以表明他们已准备好在其领域工作。

SimCapture 提供了您需要的所有工具，以便能够根据您定义的评分标准（胜任力）高效、一致地评估学员。SimCapture 创建的结构向学员发出信号，表明他们的胜任力评估应该受到重视。为模拟做准备会让人深受启发，并增强自信心。模拟过程会接受正式评审，并提供专业反馈，这是 SimCapture 在学习过程中提供的常规项目。

医疗护理领域的认证机构关注的是教育质量、持续改进、机构文化和现行标准的统一性等等。建立一个能够显示临床评估方法的可靠性和统一性的系统，即使不是至关重要，也是非常重要。这与我们迄今为止讨论的每一个制胜法宝都息息相关。

SimCapture 为您管理和报告数据，确保客观性，帮助提供学员反馈，并支持评估人为因素。SimCapture 可以为您节省时间和金钱，这是更好的调度的结果，跟踪表现趋势的能力是自动化透明度的结果，而弥合理论与实践之间的差距则是拥有更好和统一的系统的结果。