COVID-19: Vaardighedensimulatie op basis van Peer-to-Peer
Train tot in de perfectie
Train zorgverleners in het aan- en uittrekken van PBM op zo’n manier dat ze het met competentie en zelfvertrouwen in de praktijk kunnen brengen. Met deze e-learning-cursus en -scenario’s voor het ontwikkelen van vaardigheden kunnen zorgverleners op effectieve wijze trainen met een minimaal aantal begeleiders.
Une expérience en ligne guidée
Dans la continuité des programmes "peer to peer" récemment développés par Laerdal, ce cours en ligne s’adresse aux instructeurs et aux apprenants, il permet d'acquérir les compétences concernant la mise en place et le retrait des EPI .
Pour accéder aux supports de formation, aux scénarios SimPad et aux ressources en ligne, suivez le lien ci-dessous :
Scénarios SimPad spécialement conçus
Basées sur les directives et les bonnes pratiques du CDC et validées par les professionnels de santé en Europe et en Australie, les listes de vérification du scénario offrent une présentation détaillée des compétences que l’apprenant doit pouvoir mettre en pratique pendant la mise en place et le retrait des EPI.
Evaluation des compétences mises en pratique par l'apprenant
Feedback complet pour l’apprenant et l’instructeur disponible dans un journal d'événements.
Amélioration des compétences cliniques
Il est prouvé que l'apprentissage « peer-to-peer » présentent de nombreux avantages: amélioration de l’engagement des apprenants, gain de confiance, compétences mieux maîtrisées, meilleure efficacité et résultats globaux optimisés au niveau de l’apprentissage.