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Navegación abierta

Un camino hacia el éxito del estudiante

Formación autodirigida

El aprendizaje autónomo ofrece una oportunidad única para que los alumnos interactúen con un paciente en un entorno seguro y realista que está disponible en cualquier momento y cualquier lugar. Los resultados de los estudios sugieren la eficacia de la formación mediante simulación cuando la práctica es deliberada y se ha determinado la consecución de determinados objetivos clínicos.

McGaghie, Issenberg, Cohen, Barsuk y Wayne, 2011

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