Die Veränderungen innerhalb der Krankenpflege in den vergangenen 25 Jahren erfordern praxisorientiertere Neuanpassungen im Lehrplan für angehende Pflegekräfte. Richtet man ein zusätzliches Augenmerk auf die Anforderungen, eigenständig und routiniert pflegerische Tätigkeiten auszuführen, als auch die Kommunikation mit dem Patienten gut zu meistern, können Pflegekräfte von einem hochwertigen simulationsbasierten Training enorm profitieren.
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In diesem Artikel untersuchen wir drei wesentliche Veränderungen, die die heutige Pflegelandschaft prägen.
Bei den aktuellen Anforderungen an Pflegekräfte profitieren diese im Rahmen einer simulationsbasierten Ausbildung von einem frühen und intensiveren Praxisbezug. Verschiedene Untersuchungen legen zudem nahe, dass Simulationsteilnehmer über eine stabileres Selbstvertrauen verfügen, den Gesundheitszustand und die Vitalfunktionen sicherer beurteilen und Patienten besser beraten können.
Da die Anforderungen in der Krankenpflege ständig steigen, muss auch das Training entsprechend angepasst werden. Unser neuer Nursing Anne Simulator wurde für das Pflegepersonal entwickelt und bietet:
Ich war total beeindruckt. Der Nursing Anne Simulator ist unglaublich realistisch. Ich denke, das wirkt sich deutlich auf das Lernverhalten der Schüler aus und ermöglicht realistische Simulationen, wie wir sie uns vorstellen.
Laerdal hat enorme Anstrengungen unternommen, um ein möglichst realistisches Produkt zu entwickeln. Sie haben auf verschiedenen Ebenen mit Pflegepersonal und Ausbildern gesprochen, um zu analysieren, was wir an unseren Betten und für Simulationszwecke wirklich brauchen. Nursing Anne Simulator ist wirklich das beste Produkt auf dem Markt, wenn es darum geht, Patientensituationen unter verschiedensten klinischen Bedingungen zu simulieren.
Wenn es darum geht, in einer geschützten Lernumgebung Wissen zu vermitteln, kommt man an Simulationen nicht vorbei. Die Teilnehmer müssen dabei Engagement zeigen und aktiv lernen, um sich durch das Training für die Krankenpflege erforderliche Kompetenzen anzueignen.
Es gibt zahlreiche Situationen, mit denen nicht alle Schüler in Berührung kommen. Dies gilt insbesondere für akute Fälle und Situationen in der heimischen Umgebung von Patienten. Simulationen geben uns die Möglichkeit, sicherzustellen, dass jeder Schüler unterschiedlichste Situationen erlebt, damit sie diese in ihr Repertoire aufnehmen können, um für den Berufsalltag gerüstet zu sein.
