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5 Dinge, die passieren, wenn Sie mit dem CPR-Bralette trainieren

Wenn jede Sekunde zählt, kann Zögern entscheidend sein

Studien legen nahe, dass Frauen seltener von Laien reanimiert werden und seltener frühzeitig eine Defibrillation erhalten, wobei Unsicherheiten im Zusammenhang mit der weiblichen Brustanatomie und der Kleidung zu Verzögerungen in der Versorgung beitragen.1 2 3 

Das CPR Training Bralette hilft Ausbildern, diese Realitäten in den Unterricht zu integrieren. Im Folgenden werden fünf Dinge beschrieben, die Ausbilder regelmäßig bemerken, wenn sie ein Bralette ins Training einführen. 

1. Lernende beginnen, bessere Fragen zu stellen

Eines der ersten Dinge, die passieren, wenn einem Manikin ein Bralette angelegt wird, ist Stille – gefolgt von schnellen Fragen:

  • Sollte ich es entfernen?
  • Soll ich es aufschneiden?
  • Soll ich es aus dem Weg schieben?
  • Wie schnell sollte ich den Brustkorb freilegen? 

Diese Fragen tauchen in der traditionellen CPR-Ausbildung oft nicht auf. Lernende merken möglicherweise erst, dass sie unsicher sind, wenn sie mit einer realistischen Situation konfrontiert werden.

Dieser Moment ist wertvoll. Er gibt Ausbildern die Möglichkeit, reale Bedenken anzusprechen, bevor sie zu Handlungsbarrieren werden. 

 

Tipp für Ausbilder:

Anstatt sofort zu antworten, fragen Sie:

"Was würden Sie tun, wenn das im echten Leben passieren würde?"

Die Diskussion lehrt oft mehr als die Antwort.

A CPR instructor showing AED pads to a class.

2. Lernende erleben einen „Aha“-Moment

Viele Lernende verlassen die CPR-Schulung in dem Glauben, sie würden ohne zu zögern handeln. Der Einsatz realistischer Kleidung zeigt oft eine Lücke zwischen Selbstvertrauen und Vorbereitung auf.

Der „Aha“-Moment tritt ein, wenn Lernende erkennen:

„Mir war nicht bewusst, dass ich mir nicht sicher war, was ich tun sollte.“

Dieser Moment ist wertvoll.

Er gibt Ausbildern die Möglichkeit, Wissenslücken zu erkennen, Fehlannahmen zu korrigieren und Lernende anhand von Entscheidungen aus der Praxis anzuleiten, bevor sie im Notfall damit konfrontiert werden. 

 

Tipp für Ausbilder


Eine der häufigsten Reaktionen ist nicht Angst—sondern Überraschung. Lernende merken oft erst durch das Szenario, dass sie Fragen haben.  Nutzen Sie diese Momente, um innezuhalten, zur Diskussion anzuregen und Fehlannahmen zu klären, solange sie noch präsent sind

3. Die Platzierung der AED-Pads wird realistischer und leitlinienkonformer

Die Leitlinien 2025 von AHA und ERC betonen weiterhin die Bedeutung einer schnellen Platzierung der AED-Pads auf nackter Haut bei minimaler Unterbrechung der CPR. Kleidung, die die korrekte Platzierung der Pads behindert, muss schnell und angemessen entfernt werden. 4 5 6 7

Das CPR-Trainings-Bralette hilft Ausbildern dabei, zu demonstrieren:

  • Wann der Brustkorb freigelegt werden muss
  • Wie sichergestellt wird, dass die Pads auf nackter Haut platziert werden
  • Wie unnötige Verzögerungen vermieden werden 

 

Praktische Erkenntnis für Ausbilder

 

Die aktuelle Leitlinienrichtung betont:

  • AED-Pads sollten auf nackter Haut angebracht werden
  • Wenn der BH angepasst werden kann und die Pads dennoch korrekt platziert werden können, ist eine Entfernung möglicherweise nicht erforderlich
  • Wenn er die Platzierung der Pads, den Kontakt der Pads oder die Kompressionen behindert – entfernen Sie ihn  
  • Konzentrieren Sie sich darauf, Verzögerungen zu minimieren und eine qualitativ hochwertige CPR aufrechtzuerhalten 

 


Diskussion mit dem Ausbilder: 

"Was hat jetzt Priorität – den BH auszuziehen oder die AED-Pads auf nackter Haut anzubringen?"  

Nutzen Sie diese Gelegenheit, um das Gleichgewicht zwischen korrekter Platzierung der Pads und der Minimierung von Verzögerungen bis zur Defibrillation zu besprechen. 

pad placement on manikin using the Laerdal Training Bralette

Mögliche Diskussionspunkte:

  • Wann reicht es aus, einen BH anzupassen oder zu verschieben, und wann sollte er entfernt werden? 
  • Wie können Helfende vermeiden, Pads über dem Brustgewebe zu platzieren, und dabei dennoch schnell handeln?
  • Welche Techniken können verwendet werden, um Brustgewebe anzuheben oder zu verschieben, um die korrekte Platzierung der Pads zu unterstützen?
  • Wie stellen wir den Fokus auf hochwertige CPR und schnelle Defibrillation aufrecht, während wir mit diesen praktischen Gegebenheiten umgehen? 

Das Ziel ist nicht einfach die Entfernung des BHs, sondern ein wirksamer Kontakt zwischen Pad und Haut, die korrekte Platzierung der Pads und hochwertige CPR mit minimaler Unterbrechung. 

4. Ausbilder können Zurückhaltung ansprechen, bevor sie relevant wird

Forschungsergebnisse zeigen, dass Angst, etwas Falsches zu tun, Bedenken hinsichtlich der Würde und Unsicherheit darüber, ob man die Brust berühren oder entblößen darf, bei Frauen zu verzögerter oder ausbleibender Hilfeleistung durch Umstehende beitragen. 2 3 8

Das Training mit dem CPR-Trainings-Bralette ermöglicht Ausbildern:

  • Tempo versus Diskretion zu besprechen 
  • respektvolles Handeln zu verstärken
  • Entscheidungsfindung unter Druck zu üben 

Solche Gespräche lassen sich abstrakt oft nur schwer einführen. Sie werden viel einfacher – und wirkungsvoller –, wenn die Lernenden eine realistische Situation durchspielen. 

 

Ausbilderdialog 


"Wie können wir die Würde wahren und trotzdem schnell und effektiv handeln?"

Es gibt keine perfekte Antwort. Der Wert liegt in der Diskussion. 

Group of people attending a CPR training session, using manikins to practice CPR

5. Das Training wird inklusiver – und realistischer

Reale Patienten sehen nicht aus wie unbekleidete Manikins. Sie haben unterschiedliche Körper, Kleidung, Altersgruppen und Lebensumstände.

Inklusives Training bedeutet, die Patienten, denen Einsatzkräfte wahrscheinlich begegnen, besser abzubilden.

Das Hinzufügen realistischer Kleidung:

  • Fördert die Auseinandersetzung mit weiblicher Anatomie und Würde
  • Normalisiert ein selbstsicheres Handeln bei Frauen im Herzstillstand
  • Hilft, Unbehagen und Zögern durch Übung zu reduzieren

Obwohl das CPR Training Bralette schlicht gestaltet ist, schafft es sinnvolle Lernmomente, die die Qualität des Trainings in Gemeinde-, Rettungsdienst- und Gesundheitsausbildungsprogrammen verbessern können.

 

Tipps für Ausbilder


Verwenden Sie das Bralette, um eine praktische Diskussion über die Würde von Patientinnen und Patienten zu führen. Fragen Sie die Lernenden, wie sie den Brustkorb schnell genug freilegen können, um eine wirksame Behandlung zu ermöglichen, und dabei dennoch respektvoll mit der Patientin oder dem Patienten umgehen – und lassen Sie sie es dann am Manikin ausprobieren.  

Das hilft, Lernende auf die Realität der Notfallversorgung vorzubereiten.

Von Zögern zu sicherem Handeln

Ein einfaches Stück Stoff sollte keine Leben kosten...

Und genau hier hat realitätsnahes Training die größte Wirkung: Es hilft Ersthelfern, vom Zögern zum Handeln zu kommen, wenn jede Sekunde zählt.

Der CPR Training Bralette geht es nicht darum, wie eine Übungspuppe aussieht—sondern darum, Lernenden zu helfen, Entscheidungen zu üben, die darüber bestimmen können, ob sie in einem Notfall schnell handeln.

Durch realistische Szenarien mit Kleidung, freigelegtem Brustkorb und der Platzierung von AED-Elektroden können Ausbilder Momente der Unsicherheit in Lernchancen verwandeln und Vertrauen aufbauen, bevor solche Situationen im echten Leben eintreten.

Denn wenn aus Zögern Übung wird, wird aus Übung Sicherheit—und Sicherheit hilft, Leben zu retten. 

 

 

1-pack Laerdal training bralette

Wichtige Erkenntnisse

 

  • Das CPR Training Bralette hilft dabei, realistische Szenarien in das CPR-Training einzubringen.
  • Lernende gewinnen Sicherheit, indem sie den Umgang mit Kleidung und die Vorbereitung des AED üben.
  • Ein BH kann angepasst oder entfernt werden, um die korrekte Platzierung der AED-Pads zu ermöglichen.
  • Effektives Training konzentriert sich auf die Platzierung der Pads auf nackter Haut und auf die Minimierung von Verzögerungen. 
  • Realistisches Üben hilft, Unsicherheit in Handeln umzuwandeln, wenn jede Sekunde zählt. 

Häufig gestellte Fragen

Warum mit einem CPR-Trainings-Bralette trainieren?

Der CPR-Trainings-Bralette hilft dabei, realistischere CPR- und AED-Trainingsszenarien zu erstellen. Er bietet Lernenden die Möglichkeit, Entscheidungen zu üben, denen sie im echten Leben begegnen könnten, einschließlich des Umgangs mit Kleidung, der Freilegung des Brustbereichs und der Platzierung der AED-Pads. 

Erfordern die aktuellen Richtlinien, dass ein BH vor dem Anbringen der AED-Elektroden entfernt wird?

Nein. Die aktuellen Leitlinien betonen, dass AED-Pads direkt auf nackter Haut angebracht werden, die korrekte Positionierung der Pads sichergestellt wird und Verzögerungen bis zur Defibrillation minimiert werden. Die AHA-Leitlinien 2025 weisen darauf hin, dass es angemessen sein kann, die Position eines BHs anzupassen, anstatt ihn zu entfernen, vorausgesetzt, die Pads können korrekt platziert werden. Ebenso konzentrieren sich die Empfehlungen von ILCOR und ERC darauf, einen korrekten Hautkontakt der Pads zu erreichen und Unterbrechungen zu minimieren, anstatt routinemäßig die Entfernung des BHs zu verlangen. Wenn ein BH so angepasst werden kann, dass die Pads korrekt auf nackter Haut platziert werden können und die HLW nicht beeinträchtigen, ist eine Entfernung möglicherweise nicht notwendig. Wenn er die Platzierung der Pads, den Kontakt der Pads oder eine hochwertige HLW beeinträchtigt, sollte er so schnell wie möglich verschoben oder entfernt werden 

Wie verbessert der CPR Training Bralette das CPR-Training?

Es hilft Ausbildern dabei, Diskussionen über die Würde von Patienten, Unsicherheit, das Entblößen des Brustkorbs und die Platzierung der AED-Elektroden zu fördern, und sorgt gleichzeitig für realistischere Trainingserfahrungen. 

Ist das CPR-Trainings-Bralette sowohl für CPR- als auch für AED-Training geeignet?

Ja. Es kann verwendet werden, um Trainingsszenarien zu unterstützen, die sowohl CPR als auch die Verwendung eines AED umfassen, und Lernenden dabei zu helfen, die erforderlichen Schritte zu üben, bevor eine wirksame Defibrillation erfolgen kann. 

Was bemerken Ausbilder, wenn sie den CPR-Trainings-Bralette verwenden?

Dozentinnen und Dozenten berichten oft, dass Lernende mehr Fragen stellen, Unsicherheiten aufdecken, sich an tieferen Diskussionen beteiligen und sich in realistischen Notfallszenarien wohler fühlen. 

Warum ist realistisches Training wichtig?

Realistisches Training hilft Lernenden, vom Zögern ins Handeln zu kommen. Durch das Üben von realen Szenarien in einer sicheren Umgebung können Lernende das nötige Selbstvertrauen aufbauen, um bei einem Herzstillstand schnell und angemessen zu reagieren. 

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Referenzen

  1. Blewer, A. L., McGovern, S. K., Schmicker, R. H., May, S., Morrison, L. J., Aufderheide, T. P., Daya, M., Idris, A. H., Callaway, C. W., Kudenchuk, P. J., Vilke, G. M., Abella, B. S., & Resuscitation Outcomes Consortium (ROC) Investigators. (2018). Geschlechterdisparitäten unter erwachsenen Empfängerinnen und Empfängern von durch Laien durchgeführter kardiopulmonaler Reanimation in der Öffentlichkeit. Circulation: Cardiovascular Quality and Outcomes, 11(8), e004710. https://doi.org/10.1161/CIRCOUTCOMES.118.004710
  2. Cruel, S. (2024, February 27). Unabhängig davon, wo sie leben, erhalten Frauen seltener eine Laien-CPR. Duke University School of Medicine. https://medschool.duke.edu/news/no-matter-where-they-live-women-are-less-likely-get-bystander-cpr
  3. Cheng, W., Liu, J., Zhou, C., & Wang, X. (2025). Analyse der Faktoren für die geringere Wahrscheinlichkeit, bei Frauen eine Laien-CPR zu erhalten: Eine webbasierte Umfrage. BMC Cardiovascular Disorders, 25, Artikel 270. https://doi.org/10.1186/s12872-025-04709-5  
  4. American Heart Association. (2025). 2025 American Heart Association-Richtlinien für CPR und ECC. https://cpr.heart.org/en/resuscitation-science/cpr-and-ecc-guidelines  
  5. Smyth, M. A., van Goor, S., Hansen, C. M., Fijačko, N., Nakagawa, N. K., Raffay, V., Ristagno, G., Rogers, J., Scquizzato, T., Smith, C. M., Spartinou, A., Wolfgang, K., Perkins, G. D., & ERC Adult Basic Life Support Collaborators. (2025). Leitlinien des European Resuscitation Council 2025 für die grundlegende Lebensrettung bei Erwachsenen. Resuscitation, 215(Suppl. 1), 110771. https://doi.org/10.1016/j.resuscitation.2025.110771
  6. International Liaison Committee on Resuscitation. (2024, November 3). Entfernen des BHs für die Platzierung der Elektroden und die Defibrillation: Scoping Review: BLS 2604 TF ScR. https://costr.ilcor.org/document/removal-of-bra-for-pad-placement-and-defibrillation-scoping-review-bls-2604-tf-scr  
  7. American Red Cross. (2025). Defibrillation. Red Cross Guidelines Database. https://guidelines.redcross.org/guidelines-database/defibrillation/  
  8. Printz, J. (2024, January 29). Frauen erhalten bei einem Herzinfarkt seltener eine Defibrillation durch Laien als Männer, so eine Studie aus Victoria. ABC News. https://www.abc.net.au/news/2024-01-30/women-found-less-likely-to-receive-heart-attack-defibrillation/103383634