Especialistas recomendam o uso de treinamento por simulação para preparar profissionais para situações de alta gravidade, pois isso pode aprimorar o conhecimento do estudante, fortalecer sua confiança e proporcionar um ambiente de aprendizagem criativo que aumenta a retenção de conhecimento.4 A simulação pode ser altamente eficaz ao treinar profissionais de saúde para detectar e tratar pacientes suspeitos de ter sepse.
Especificamente, a simulação pode ajudar educadores nas seguintes áreas:
Em simulações projetadas para ensinar intervenções em sepse, os profissionais utilizam simuladores para praticar repetidamente tanto os procedimentos de diagnóstico quanto os de tratamento, visando otimizar os resultados clínicos. Os estudantes podem "ensaiar" a identificação dos primeiros sintomas de sepse em cenários do mundo real – particularmente aqueles que podem não refletir um diagnóstico de sepse claro e simples.
um cenário não complicado que demonstra facilmente os sinais e sintomas da sepse.
ensina os estudantes a manter uma alta sensibilidade para pacientes com sepse, limitando os falsos positivos.
oferece a oportunidade de tratar agressivamente e entender as nuances do choque séptico.
Laura Cunanan, enfermeira, vice-presidente clínica, Bakersfield Heart Hospital, EUA*
Muitas vezes, quando os profissionais de saúde recebem treinamento, ele é realizado de forma isolada e separado por disciplina. No entanto, o treinamento de equipes multifuncionais pode afetar positivamente as interações de uma equipe durante um caso de emergência de alto estresse e sensível ao tempo, como a sepse grave.
A simulação pode ajudar os membros de diferentes equipes de atendimento, que desempenham diferentes funções, a desenvolver habilidades de comunicação eficazes. Com uma melhor comunicação e comportamentos de precaução da equipe, é mais provável que os pacientes recebam um atendimento seguro.
O Dr. Arthur Childs, do Cape Regional Medical Center, Estados Unidos, atribui à simulação a diminuição do número de pacientes com septicemia ou sepse grave no hospital.6 Antes de sua equipe receber treinamento com um simulador, 72% dos pacientes com sepse do hospital apresentavam complicações graves ou comorbidades. Após o treinamento com a simulação, esse percentual caiu para 63%, um resultado que sugere que os casos de sepse agora são identificados mais precocemente.7
Dr. Arthur Childs, diretor de cuidados intensivos, Cape Regional Medical Center, EUA**
O treinamento usando simulação pode reforçar os protocolos que são conhecidos por serem mais eficazes no tratamento de pacientes com sepse. Pesquisas mostram que os estudantes diagnosticam corretamente a sepse e administram antibióticos corretamente quando participam de uma simulação. 8
Além disso, as pontuações de desempenho dos estudantes continuam a melhorar com mais de uma oportunidade de praticar com simulação. 9
Além de apoiar o treinamento dos estudantes sobre os protocolos, o treinamento com simulação oferece exposição à rapidez com que a condição de um paciente pode se deteriorar. A mortalidade de pacientes sépticos aumenta em cerca de 9% por hora quando os antibióticos são postergados após a hipotensão.10
Proporcionar um ambiente de baixo risco para observar e tratar um paciente sensível ao tempo pode ensinar aos estudantes a urgência necessária em um caso de paciente com sepse. Essa compreensão pode, por sua vez, ser aplicada diretamente à prática clínica, otimizando os tempos de resposta e os resultados para os pacientes.
