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模拟提供了刻意练习的关键机会,并提供了可观察的评估方法,使其成为转向基于胜任力的教育的重要工具。
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基于胜任力的教育 (CBE) 确保学员为实践做好准备,并具备在实际医疗环境中所需的基本知识、技能和态度。