Lee cómo la Universidad Estatal de Dakota del Sur utilizó SimCapture para convertir pilas de evaluaciones en papel en información en tiempo real, apoyando la transición hacia la educación basada en competencias.

Explora 8 consejos para ayudarte a utilizar la simulación para enseñar y evaluar la preparación en la educación médica.

Universidad de Massachusetts Boston utilizó la formación de habilidades entre pares y los datos recopilados para mejorar la tasa de aprobación en el primer intento de las pruebas prácticas, reducir el tiempo dedicado a la recuperación y reeducación, y hacer más eficientes los métodos educativos.

En este artículo, exploramos tres formas de alto impacto para utilizar la simulación y desarrollar y evaluar competencias esenciales en su programa de formación prehospitalaria.

En este artículo, proporcionamos un resumen del seminario web y los puntos clave que pueden ayudarte en tu camino hacia el CBE.

Escucha a la Dra. Alaina Herrington, Directora de Simulación y Asuntos Clínicos, sobre el camino de su escuela hacia el CBE.

Obtén información del Dr. Barry Issenberg sobre el papel clave de la simulación en la Educación Médica Basada en Competencias (CBME).

Explora 5 consejos prácticos para incorporar eficazmente la simulación en el marco CBME de tu programa.

Descubra cómo la Universidad de Rochester mejoró su formación en habilidades fundamentales mediante el aprendizaje autodirigido y entre iguales, combinado con información basada en datos.

Lea nuestras conclusiones sobre algunas áreas clave del Statement, junto con algunos consejos para ayudarle a avanzar hacia la educación basada en competencias.