RQI - Resuscitation Quality Improvement -ohjelma
RQI on uusi uraauurtava menetelmä elvytyskoulutukseen, joka auttaa ratkaisemaan monia yleisiä nykyajan elvytyskoulutukseen liittyviä haasteita.
Simulaatio toimii sekä koulutusmenetelmänä että arviointityökaluna ja mahdollistaa ensihoitohenkilöstön osaamisen kehittämisen ja osoittamisen.
Havainnoimalla suorituksia simuloiduissa tilanteissa ohjaajat voivat tarkasti tunnistaa vahvuudet ja kehitystä vaativat alueet.
Osoittaa käytännön ymmärrystä ja suorittaa perustehtäviä ja toimenpiteitä
Ensihoitajan työ vaatii ainutlaatuista yhdistelmää nopeaa, kriittistä ajattelua ja tarkkoja käytännön taitoja.
Ensihoitohenkilöstön koulutuksessa on ratkaisevan tärkeää kehittää psykomotoriset taidot varhaisessa vaiheessa oppimisprosessia.
Kun perustaidot automatisoituvat, osallistujat voivat keskittyä niiden tehokkaaseen käyttöön kiireellisissä ja todentuntuisissa hätätilanteissa.
Arvioimalla näitä taitoja varhaisessa vaiheessa – tehokkaiden ja mielellään automatisoitujen menetelmien avulla – kouluttajat voivat paremmin tukea ammatillista kehitystä ja varmistaa, että osallistujat ovat valmiita kentän vaatimuksiin.
Osoittaa perustason päätöksentekokykyä tilanteissa, jotka edellyttävät käytännön ja kontekstuaalista osaamista
Tässä koulutusvaiheessa oppijat alkavat ymmärtää kliinisen päätöksenteon ja hoitoprosessien perusteita.
He oppivat käyttämään kriittistä ajattelua ja tunnistavat, että sekä onnistumiset että virheet ovat luonnollinen osa oppimisprosessia.
Usein oppijoilla, joilla on vaikeuksia loppukokeissa, on ollut rajallinen pääsy muodollisiin arviointeihin koulutuksen aikana.
Valitsemalla simulaatioratkaisun, joka mahdollistaa kohdennetun ja varhaisen arvioinnin, kouluttajat voivat helpommin tunnistaa osaamisvajeet ja tukea oppijoita kehittymään turvallisesti ja tehokkaasti seuraavalle tasolle ammatillisessa etenemisessään.
Osoittaa edistynyttä päätöksentekoa yhdistettynä tiimityöskentelytaitoihin
Ensihoitohenkilöstön, joka hyötyy tämän tason arvioinneista, tulisi jo olla tottunut muodollisiin arviointeihin sekä valmennukseen ja ohjattuun itsearviointiin. Arvioit juuri niitä asioita, joita sinun tulee myös harjoitella. Saatat olla tekemässä summatiivisia arviointeja, kuten OSCE-kokeita (Observed Structured Clinical Exams), tai työskentelet ehkä edelleen muodollisten arviointien parissa. Joka tapauksessa Laerdalin potilassimulaattorit ja digitaaliset ratkaisut tarjoavat mahdollisuuden testata edistynyttä päätöksentekoa tiimeissä akuutin hätätilanteen aikana.
Osoittaa osaamista kliinisen harjoittelun aikana
Kun oppijat saavuttavat edistyneen tason, on ratkaisevan tärkeää altistaa heidät realistisille ympäristöille, joissa heidän kykynsä ajatella selkeästi ja toimia päättäväisesti paineen alla joutuu koetukselle. Nämä skenaariot rakentavat sekä itseluottamusta että osaamista kenttätyöhön.
Jotta varmistetaan yhdenmukaisuus ja läpinäkyvyys, arvioinnit tulisi kirjata ja seurata digitaalisesti. Simulaatiota käytettäessä kannattaa valita mahdollisimman korkea realismi, jotta todellisten ensihoitotehtävien monimutkaisuus heijastuu — erityisesti niiden, jotka vaativat kriittistä ajattelua ja monimutkaista päätöksentekoa.
Suorita simulaatioita, jotka heijastavat todellisia ensihoidon olosuhteita, ja tallenna kaikki yksityiskohdat, jotta voit antaa jäsenneltyä ja toimintaan ohjaavaa palautetta. Tämä lähestymistapa auttaa oppijoita kehittämään osaamistaan tavoitteellisen reflektion ja ohjatun parantamisen kautta.
SimCapture-mobiiliratkaisun avulla voit tallentaa simulaatioita liikkeessä – ihanteellista aikakriittisissä hätätilanteissa – ilman laajaa IT-infrastruktuuria. Se antaa tiimeille mahdollisuuden harjoitella taitoja ja päätöksentekoa realistisissa tilanteissa.
Kouluttajat voivat merkitä tärkeitä hetkiä purkukeskustelua varten, luoda arviointikriteerejä ja arvioida, noudattavatko oppijat protokollia paikallisten standardien mukaisesti.
Alusta tekee helpoksi testata muutoksia menettelytavoissa, luoda selkeitä suoritusraportteja ja ladata dataa reflektointia ja oppimista varten. Lisäksi se tukee sekä yhteistyöhön perustuvaa oppimista että itsekuvausta formatiivista taitoharjoittelua varten.

![]()
Vahvista tiimipohjaista koulutusta
![]()
Paranna ensihoidon vastetta kriittisissä hätätilanteissa
![]()
Arvioi ja seuraa suorituskykyä ajan mittaan
![]()
Kannusta vertaisoppimiseen digitaalisilla tarkistuslistoilla

Arvioinnit
Arviointitiedot kerätään ja tallennetaan yhteen paikkaan, jotta niiden käyttö ja hallinta on helppoa.

Standardoitu ja objektiivinen arviointi
Arvioi oppijat johdonmukaisesti määriteltyjen suorituskykykriteerien avulla – tämä tukee oikeudenmukaista, taitopohjaista validointia ja mahdollistaa heidän valmiutensa seuraamisen ajan myötä.

Datan analysointi ja esittäminen
Saat kokonaiskuvan tuloksista dashboardien avulla yksilö- tai tiimitasolla – ihanteellista oppimistulosten arviointiin ja viestimiseen koulutuksessa.
Valikoima resursseja, jotka voivat auttaa sinua toteuttamaan osaamisperusteista koulutusta.