Little Anne QCPR 교육 시연
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이제 QCPR 피드백 기술로 강사가 CPR 교육의 질, 효율성 및 학습자 참여를 개선할 수 있습니다.
연구는 고품질의 주변인 CPR이 긍정 심정지 결과와 직접 관련이 있다는 사실을 보여줍니다.1,2 훈련은 주변인이 CPR을 실시할 수 있도록 준비시키는 데는 도움이 되지만 강사가 본인의 수행 결과에 대해 정확하고도 객관적인 피드백을 제공하는 것은 까다롭습니다.
이제 CPR 기술 획득 및 수행 결과를 개선하는 것으로 나타난, 피드백 기술이 있는 Little Junior를 이용할 수 있습니다.3
Little Junior QCPR을 통해 강사는 손 안에서 동시에 최대 6명의 학습자를 모니터링할 수 있습니다. QCPR Instructor App(강사 앱)은 학생이 필요할 수 있는 추가 지침을 강조하는 보기 쉬운 수행 요약을 제공합니다. 누가 충분히 깊게 압박하지 않는지 누가 정확한 속도로 압박하지 않는지 그리고 누가 호흡을 과도하게 넣고 있는지 한눈에 확인할 수 있습니다. 학생은 QCPR Learner App(학습자 앱) 또는 테더링한 SkillGuide 장치로 자신의 성과를 모니터링할 수 있습니다.
QCPR 측정 및 피드백 테크놀로지를 통해 가능한 사항:
• 압박 및 인공호흡에 대한 실시간 피드백
• 전체 점수 및 개선을 위한 팁을 비롯한 교육 후 디브리핑
• 압박 이완, 깊이 및 속도, 인공호흡량, 압박 횟수, 인공호흡 및 주기에 관한 세부 사항
SkillGuide
플러그 앤 플레이 방식의 작고, 가벼우며, 휴대가 가능한 피드백 장비
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QCPR Classroom
최대 42명의 학습자를 동시에 연결하여 교육
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기존의 모든 Little Junior 마네킹은 Little Junior QCPR 업그레이드 키트로 빠르고 쉽게 업그레이드할 수 있습니다.
1. Link MS, Atkins DL, Passman RS, Halperin HR, Samson RA, White RD, Cudnik MT, Berg MD, Kudenchuk PJ, Kerber RE. Part 6: electrical therapies: automated external defibrillators, defibrillation, cardioversion, and pacing: 2010 American Heart Association Guidelines for Cardiopulmonary Resuscitation and Emergency Cardiovascular Care. Circulation. 2010;122(suppl 3):S706 –S719.
2. Dine CJ, Gersh RE, Leary M, Riegel BJ, Bellini LM, Abella BS. Improving cardiopulmonary resuscitation quality and resuscitation training by combining audiovisual feedback and debriefing. Crit Care Med. 2008
3. Smart et al. Does real-time objective feedback and competition improve performance and quality in manikin CPR training – a prospective observational study from several European EMS. Scandinavian Journal of Trauma, Resuscitation and Emergency Medicine. 2015