HeartCode® Online PALS (only English)

Product Number: 20-3555
ISBN: 978-1-61669-788-4

HeartCode PALS es el método de aprendizaje combinado de la AHA para el curso de Soporte Vital Avanzado Pediátrico (PALS, por sus siglas en inglés). Este enfoque de aprendizaje combinado ofrece una educación de calidad en reanimación pediátrica, independientemente de la ubicación de los proveedores, y les brinda mayor control para completar el curso a su propio ritmo.

Los proveedores primero completan la parte en línea de HeartCode PALS y luego realizan una sesión práctica de habilidades con un instructor de PALS de la AHA o con un maniquí compatible con HeartCode.

El acceso al Manual del Proveedor de PALS en formato eBook (20-3120) está incluido con HeartCode PALS. Podrá acceder al manual directamente desde el curso.

Este producto ha sido actualizado con los nuevos avances científicos de las Guías 2020 para RCP y ECC, reemplazando la versión anterior (15-1412).

¿En qué se diferencia la versión de HeartCode basada en las Guías 2020 de la versión basada en las Guías 2015?

La versión de HeartCode basada en las Guías 2020 utiliza un algoritmo adaptativo personalizado que guía a los estudiantes por el camino más eficiente hacia la maestría. Los estudiantes siguen un recorrido de aprendizaje que se adapta continuamente, personalizado según sus propias respuestas: su desempeño y el nivel de confianza que reportan en relación con cada pregunta exploratoria. El contenido del curso se presenta en forma de aprendizaje autodirigido, preguntas exploratorias y Actividades de Evaluación Cognitiva (CAA, por sus siglas en inglés).

Objetivos de aprendizaje
Al finalizar, los participantes deberán ser capaces de:

1. Realizar RCP de alta calidad según las recomendaciones de BLS de la AHA.
2. Desempeñar el papel de miembro de un equipo de alto rendimiento.
3. Diferenciar entre el paciente que requiere intervención inmediata y el que no.
4. Diferenciar entre dificultad respiratoria y fracaso respiratorio.
5. Realizar intervenciones tempranas para la dificultad respiratoria y el fracaso respiratorio.
6. Diferenciar entre shock compensado e hipotensivo.
7. Realizar intervenciones tempranas para el tratamiento del shock.
8. Diferenciar entre pacientes inestables y estables con disritmias.
9. Demostrar el tratamiento de disritmias.
10. Implementar el manejo posterior al paro.

Público objetivo: 

• Personal de servicios médicos de emergencia (EMS)
• Médicos
• Asistentes médicos
• Enfermeros practicantes
• Enfermeros
• Farmacéuticos
• Terapeutas respiratorios

Notas: Después de completar la parte en línea de este curso, debe realizar una sesión práctica (vendida por separado) con un Centro AHA para obtener la tarjeta de finalización del curso. Comuníquese con un Centro AHA en su área para obtener más detalles o para programar una sesión práctica.