Prima che i servizi medici d'emergenza (EMS) arrivino sulla scena, i passanti hanno l'opportunità di influenzare significativamente l'esito di sopravvivenza della vittima. Quando i passanti eseguono la RCP entro i primi due minuti, il tasso di sopravvivenza della vittima può raddoppiare o triplicare.2
Purtroppo, solo il 46% delle vittime di arresto cardiaco riceve la RCP da parte di un laico.3 In un sondaggio condotto dall'American Heart Association, i risultati hanno evidenziato esattamente perché le persone non eseguono la RCP.4
Di seguito, illustriamo come gli istruttori possono affrontare queste preoccupazioni e aumentare le probabilità che gli studenti intervengano in caso di emergenza cardiaca.
I corsi di formazione sulla RCP rivolti ai soccorritori occasionali non richiedono lo stesso livello di dettaglio dei corsi per gli operatori sanitari certificati. Inoltre, in uno studio, la RCP con le mani è risultata essere altrettanto efficace quanto la RCP convenzionale.7
Oltre a pensare che la RCP sia troppo complicata, i soccorritori occasionali possono essere riluttanti a eseguire la respirazione bocca a bocca. Semplificando la formazione per i soccorritori occasionali e concentrandosi sulla RCP con le mani, può aumentare la probabilità che i soccorritori agiscano.
Per migliorare la memorizzazione e aumentare il coinvolgimento, le prove dimostrano che i discenti devono essere parte attiva del processo. Metodi standardizzati di insegnamento della RCP, come video e materiali dei corsi, sono essenziali per raggiungere l'uniformità. Tuttavia, non sono necessariamente efficaci per ottenere il livello di responsabilità necessario affinché i discenti memorizzino le informazioni.
La pratica delle abilità manuali di per sé offre ai discenti l'opportunità di allontanarsi dall'apprendimento didattico. Tuttavia, questo apprendimento tangibile può essere reso ancora più coinvolgente con nuove tecnologie, tra cui dispositivi di feedback immediato per la RCP e app di apprendimento.
Per gli istruttori che sperano di aumentare l'attenzione dei discenti migliorando al contempo le prestazioni delle abilità, vale la pena considerare l'aggiornamento a manichini con capacità di feedback automatico.
Gli ostacoli comuni alla formazione RCP includono il tempo, l'accesso e i costi.10 Tuttavia, ci sono iniziative in tutto il paese che possono ampliare la portata di un istruttore verso nuovi studenti.
Le forze di polizia e i vigili del fuoco locali spesso organizzano o partecipano a eventi sulla sicurezza per le famiglie nelle loro comunità. Partecipare e fornire formazione RCP in questi eventi può avere un impatto enorme dato che la maggior parte degli eventi di arresto cardiaco improvviso avvengono in casa. I partecipanti possono apprendere una competenza che ha più probabilità di salvare la vita di qualcuno che amano.
Un'altra strada per raggiungere un numero maggiore di studenti è attraverso le scuole e i loro programmi. La ricerca mostra che negli stati con leggi che impongono la formazione RCP nelle scuole si registrano percentuali più alte di RCP da parte dei testimoni.11
Con un po' di creatività nelle iniziative esistenti e nuove, gli istruttori RCP possono aumentare il numero di testimoni formati. Di conseguenza, più persone saranno preparate a intervenire e salvare vite quando assistono a un'emergenza cardiaca.
Victoria Vetter, MD, MPH, professoressa di pediatria presso il Children’s Hospital di Philadelphia*
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* Healio. (2018). Vedi riferimento #11.
