3 consigli per migliorare il tuo programma di formazione CPR per la comunità
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4 su 5 arresti cardiaci improvvisi (SCA) extraospedalieri avvengono all'interno della casa.1
Prima che i servizi medici d'emergenza (EMS) arrivino sulla scena, i passanti hanno l'opportunità di influenzare significativamente l'esito di sopravvivenza della vittima. Quando i passanti eseguono la RCP entro i primi due minuti, il tasso di sopravvivenza della vittima può raddoppiare o triplicare.2
Purtroppo, solo il 46% delle vittime di arresto cardiaco riceve la RCP da parte di un laico.3 In un sondaggio condotto dall'American Heart Association, i risultati hanno evidenziato esattamente perché le persone non eseguono la RCP.4
I motivi per cui le persone scelgono di non intervenire includono:5
Ritenere che la RCP sia troppo complicata
Non avere competenze aggiornate
Non essere affatto formati
Di seguito, illustriamo come gli istruttori possono affrontare queste preoccupazioni e aumentare le probabilità che gli studenti intervengano in caso di emergenza cardiaca.
1. Semplifica l'insegnamento per rendere l'apprendimento duraturo
Il 24% delle persone non esegue la RCP perché la RCP è troppo complicata.6
I corsi di formazione sulla RCP rivolti ai soccorritori occasionali non richiedono lo stesso livello di dettaglio dei corsi per gli operatori sanitari certificati. Inoltre, in uno studio, la RCP con le mani è risultata essere altrettanto efficace quanto la RCP convenzionale.7
Oltre a pensare che la RCP sia troppo complicata, i soccorritori occasionali possono essere riluttanti a eseguire la respirazione bocca a bocca. Semplificando la formazione per i soccorritori occasionali e concentrandosi sulla RCP con le mani, può aumentare la probabilità che i soccorritori agiscano.
Call emergency services
Press hard and fast on the chest9
2. Usa metodi di formazione coinvolgenti per rinfrescare la pratica delle competenze
Il 28% delle persone non esegue la RCP perché ritiene che le proprie competenze non siano aggiornate.8
Per migliorare la memorizzazione e aumentare il coinvolgimento, le prove dimostrano che i discenti devono essere parte attiva del processo. Metodi standardizzati di insegnamento della RCP, come video e materiali dei corsi, sono essenziali per raggiungere l'uniformità. Tuttavia, non sono necessariamente efficaci per ottenere il livello di responsabilità necessario affinché i discenti memorizzino le informazioni.
La pratica delle abilità manuali di per sé offre ai discenti l'opportunità di allontanarsi dall'apprendimento didattico. Tuttavia, questo apprendimento tangibile può essere reso ancora più coinvolgente con nuove tecnologie, tra cui dispositivi di feedback immediato per la RCP e app di apprendimento.
Per gli istruttori che sperano di aumentare l'attenzione dei discenti migliorando al contempo le prestazioni delle abilità, vale la pena considerare l'aggiornamento a manichini con capacità di feedback automatico.
3. Collaborare con gli sforzi della comunità per la RCP per ampliare la portata
Il 16% delle persone non esegue la RCP perché non ha ricevuto una formazione formale.9
Gli ostacoli comuni alla formazione RCP includono il tempo, l'accesso e i costi.10 Tuttavia, ci sono iniziative in tutto il paese che possono ampliare la portata di un istruttore verso nuovi studenti.
Le forze di polizia e i vigili del fuoco locali spesso organizzano o partecipano a eventi sulla sicurezza per le famiglie nelle loro comunità. Partecipare e fornire formazione RCP in questi eventi può avere un impatto enorme dato che la maggior parte degli eventi di arresto cardiaco improvviso avvengono in casa. I partecipanti possono apprendere una competenza che ha più probabilità di salvare la vita di qualcuno che amano.
Un'altra strada per raggiungere un numero maggiore di studenti è attraverso le scuole e i loro programmi. La ricerca mostra che negli stati con leggi che impongono la formazione RCP nelle scuole si registrano percentuali più alte di RCP da parte dei testimoni.11
Con un po' di creatività nelle iniziative esistenti e nuove, gli istruttori RCP possono aumentare il numero di testimoni formati. Di conseguenza, più persone saranno preparate a intervenire e salvare vite quando assistono a un'emergenza cardiaca.
Tutti gli operatori sanitari e i cittadini dovrebbero sostenere l'educazione alla RCP/DAE, il posizionamento pubblico dei DAE e prestare attenzione ai fattori nella storia personale e familiare che possono aumentare il rischio di morte cardiaca improvvisa.
Victoria Vetter, MD, MPH, professoressa di pediatria presso il Children’s Hospital di Philadelphia*
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American Heart Association. (2019). Statistiche sulla RCP. Estratto da https://cprblog.heart.org/cpr-statistics/
Ibidem
American Heart Association. (2017). Scheda informativa sulla RCP solo con le mani del 2017. Estratto da http://cpr.heart.org/idc/groups/ahaecc-public/@wcm/@ecc/documents/downloadable/ucm_493890.pdf
American Heart Association. (2017). Molti americani hanno paura di eseguire la RCP. Estratto da https://news.heart.org/many-americans-afraid-to-perform-cpr/
Ibidem
Ibidem
American College of Emergency Physicians. (2018). I chioschi per l'addestramento alla RCP solo con le mani possono aumentare l'intervento dei passanti e migliorare la sopravvivenza. Science Daily. Estratto da https://sciencedaily.com/releases/2018/11/181113141823.htm
American Heart Association. (2017). Vedi riferimento #4.
Ibidem
American College of Emergency Physicians. (2018). Vedi riferimento #7.
Healio. (2018). Le leggi sull'educazione alla RCP aumentano i tassi di sopravvivenza negli arresti cardiaci extraospedalieri. Estratto da https://www.healio.com/cardiology/arrhythmia-disorders/news/online/%7Baf6551ea-9178-4a83-8962-638147e02a67%7D/cpr-education-laws-increase-survival-rates-in-out-of-hospital-cardiac-arrest.
