Tren studentene mer effektivt med peer-to-peer læring
Mangel på muligheter til å trene fører ofte til lite praktisk erfaring for studentene og gir de mindre kompetanse og selvtillit. Læringsmetoden peer-to-peer simuleringøker muligheten for å trene og gir studentene en mestringsfølelse. I denne artikkelen vil vi fremheve hvordan denne pedagogiske tilnærmingen kan hjelpe med å trene nye sykepleiere mer effektivt.
