Approche systématique de l’apprentissage Le « cercle d’apprentissage » est une approche systématique de l’apprentissage et de l’enseignement. Il peut être utilisé pour organiser et prioriser les domaines d’apprentissage les plus importants, dans le cadre de vos objectifs pédagogiques.
Amélioration des compétences et de la confiance Des recherches révèlent que le maintien des compétences des professionnels de santé se dégrade dès trois mois après la formation. Néanmoins, des formations courtes à intervalles rapprochés leur permettent de s’améliorer en permanence et de maintenir leurs compétences dans la durée.
Préparez-vous à l’inattendu La formation par la simulation in situ vous permet d’identifier et de faire face aux dangers latents qui menacent la sécurité des patients dans votre environnement de travail.
Objectif : la réussite des apprenants Basé sur un modèle progressif visant à développer et améliorer les compétences et les connaissances sur le long terme, l’apprentissage autonome est une méthode pédagogique dont le but est de vous aider à développer vos compétences, à votre rythme.
La RCP pratiquée par des témoins de la scène permet de sauver des vies S’ils ont été formés aux gestes qui sauvent, des témoins peuvent jouer un rôle essentiel dans l’augmentation du taux de survie. Il a été prouvé que la formation généralisée à la RCP permet d’accroître le taux de survie dans le monde.
