Monitorer, Evaluer & Debriefer

Réanimation et Simulation

Etre efficace, c'est poursuivre des objectifs pédagogiques clairement définis dont l'impact sera mesurable et clairement identifién notamment dans la pratique clinique des apprenants. Construisez votre formation avec des outils capables d'organiser, évaluer et débriefer avec efficacité.

Interfaces de formation

Avec Laerdal Learning Application – LLEAP, profitez d’un contrôle total pour planifier, réaliser et évaluer votre... Avec Laerdal Learning Application – LLEAP, profitez d’un contrôle total pour planifier, réaliser et évaluer votre formation par la simulation. Découvrez comment cette plateforme performante vous aide à créer des expériences de formation...

LLEAP

SimPad PLUS is an operating device used to control Laerdal manikins and simulators and can be used with task trainers... SimPad PLUS is an operating device used to control Laerdal manikins and simulators and can be used with task trainers and standardised patients. It allows instructors, new or experienced, to deliver highly-effective simulation-based...

SimPad PLUS

SimCapture vous permet de gérer, d’enregistrer, de réaliser des débriefings et d’évaluer efficacement vos séances... SimCapture vous permet de gérer, d’enregistrer, de réaliser des débriefings et d’évaluer efficacement vos séances de simulation, tant sur site qu’in situ.

SimCapture

Services éducatifs

Nos formations

Les services éducatifs de Laerdal proposent des formations sur site, animées par un spécialiste, pour aider les formateurs à mettre en place de bonnes pratiques lors des simulations, grâce à du contenu interactif pour les soins actifs. Les formations proposées sont variées : prise en main, simulation basique ou encore utilisation avancée des simulateurs. Nous proposons également des solutions consultatives et personnalisées afin de répondre aux besoins spécifiques.

Services et programmes

Technical Services

Les performances des produits ont une incidence directe sur vos objectifs. Nos services techniques offrent une assistance et un entretien d’exception pour votre programme.

Optimiser l’utilisation des ressources

Les apprenants constituent vos meilleures ressources. Avec la méthode d’apprentissage entre pairs, dite « peer-to-peer », toutes les opportunités pédagogiques sont exploitées, ce qui occasionne un apprentissage plus complet.

Woman using vSim for Nursing showing a 3D patient

Objectif : la réussite des apprenants

Basé sur un modèle progressif visant à développer et améliorer les compétences et les connaissances sur le long terme, l’apprentissage autonome est une méthode pédagogique dont le but est de vous aider à développer vos compétences, à votre rythme.

Approche systématique de l’apprentissage

Le « cercle d’apprentissage » est une approche systématique de l’apprentissage et de l’enseignement. Il peut être utilisé pour organiser et prioriser les domaines d’apprentissage les plus importants, dans le cadre de vos objectifs pédagogiques.

Amélioration des compétences et de la confiance

Des recherches révèlent que le maintien des compétences des professionnels de santé se dégrade dès trois mois après la formation. Néanmoins, des formations courtes à intervalles rapprochés leur permettent de s’améliorer en permanence et de maintenir leurs compétences dans la durée.

Préparez-vous à l’inattendu

La formation par la simulation in situ vous permet d’identifier et de faire face aux dangers latents qui menacent la sécurité des patients dans votre environnement de travail.