Redusere dødeligheten blant mødre og nyfødte i Rwanda
Som en del av et UNFPA-ledet program som bidrar til å implementere simuleringstrening i Rwandas utdanningssystem for sykepleiere og jordmødre, har elleve institusjoner i landet mottatt simulatorene MamaBirthie og MamaNatalie, gjennom programmet Buy one, Gift one (BOGO) Målet er å forbedre behandlingskvaliteten ved å gi mulighet til mer praktisk opplæring og derved redusere dødeligheten blant mødre og nyfødte.
Én tilrettelegger som har mottatt disse enhetene og aktivt tilbyr opplæring med dem, er Immaculate Mukandepandase. Immaculate jobber på Kibogora Polytechnic i den vestre provinsen og har fortalt om hva slags effekt BOGO har.
«For meg som tilrettelegger synes jeg denne simuleringsmetoden er en svært nyttig måte å overføre kunnskap og ferdigheter på. Den er uvurderlig til opplæring, men er også viktig i tjenesten, da den hjelper helsepersonell med å oppfriske ferdigheter og gjennomføre øvelser. Dette lærer dem å bedre håndtere kompliserte tilfeller.»
– Immaculate Mukandepandase
Kigobora Polytechnic
Hva var de største utfordringene du stod overfor, og hvordan hjalp simuleringsenhetene deg?
«Det var ikke lett for verken tilretteleggeren eller studentene da modellene vi hadde til å demonstrere og øve på, ikke gjorde det enkelt å vise nødvendige ferdigheter. Vi slet med å demonstrere utvidelse av livmorhalsen; å lære dem om fosterstilling; å hjelpe studentene å forstå hvordan de skulle håndtere PPH eller fjerne livmorkaken manuelt. BOGO-enhetene, kunne vi bare forklare studentene hva som ville skje. Nå kan vi vise dem virkeligheten. Det betyr at studentene har mer kompetanse når de kommer ut i praksis, og dette reduserer feildiagnostisering og feilbehandling, som er to viktige årsaker til dødelighet og sykelighet blant mødre og nyfødte.»
Hvordan er enhetene blitt brukt?
«Enhetene er blitt inkludert i noen spesifikke treningsopplegg i tjenesten, som programmene Helping Babies Breathe og Helping Mothers Survive. Vi har selvfølgelig brukt dem mye til opplæring før praksis, ettersom dette løser utfordringen med nyutdannede som bare får teoretisk kunnskap og ingen ferdigheter.»
Har du følt at simuleringstrening (ferdighetstrening, teamtrening osv.) førte til bedre pasientbehandling? Eller reddet et liv? Kan du fortelle en spesiell historie?
«Ja, ferdighetstreningen har ført til bedre pasientbehandling. Vi vet at det finnes mange suksesshistorier fra jordmødre, både i tjenesten og som støtte i opplæringen, som har reddet mange kvinners liv ved å fjerne morkaken på en trygg måte. Vi vet også at spedbarn er blitt reddet takket være Helping Babies Breathe-programmet. Vi har hatt mange studenter som forteller hvor takknemlige de er for simuleringstreningen, da den har hjulpet dem med å lære å stille diagnose og håndtere kompliserte tilstander.»
Finn ut mer om arbeidet med å innføre simuleringstrening i Rwanda.