4个问题判断您的心肺复苏培训是否有效
在任何形式的教育中，实现学生参与是一项基本挑战，特别是当学生是初学者或正在复习技能时。如果您是一名心肺复苏术（CPR）教员，您可能曾努力让人们保持参与，尤其是在教授非专业人士时。
提升社区心肺复苏培训计划的3个技巧
每5例中的4例院外心脏骤停（SCA）发生在家中。1
在紧急医疗服务（EMS）到达现场之前，旁观者有机会极大地影响受害者的生存结果。当旁观者在前两分钟内进行心肺复苏术（CPR）时，受害者的生存率可以增加两倍甚至三倍。2
然而，只有46%的心脏骤停患者得到了非专业人士的心肺复苏术（CPR）。3 在美国心脏协会进行的一项调查中，结果显示了人们为何不进行心肺复苏术的确切原因。4
人们选择不介入的原因包括：5
- 认为心肺复苏术过于复杂
- 技能未及时更新
- 完全没有接受过培训
下面，我们将阐述指导员如何解决这些担忧并提高学生在心脏急症中介入的可能性。
1. 简化教学以增强学习效果
24% 的人不进行心肺复苏术是因为心肺复苏术太复杂。6
针对旁观者的心肺复苏培训课程不需要像专业医疗提供者的课程那样详细。在一项研究中，徒手心肺复苏被发现与传统心肺复苏术同样有效。7
除了认为心肺复苏术太复杂以外，旁观者还可能不愿进行口对口的人工呼吸。通过简化旁观者的培训并专注于徒手心肺复苏，旁观者采取行动的可能性可以增加。
2. 使用引人入胜的培训方法来强化技能练习
28%的人不进行心肺复苏术是因为他们认为自己的技能并不过关。8
为了提高记忆力并增加参与度，证据表明学习者需要参与到学习过程中。视频和课程材料等标准化的心肺复苏教学方法对于实现统一性至关重要。然而，这些方法未必能够有效提高学习者对信息的责任感和记忆保持水平。
实践操作本身为学习者提供了从灌输式学习中解脱出来的机会。但是，这种具体的学习方式可以通过新技术变得更加吸引人，包括即时心肺复苏反馈装置和学习应用程序。
对于希望既提高学习者的注意力又提升技能表现的教学者而言，可以考虑升级到带有自动反馈功能的模型。
与社区CPR努力合作以扩大影响
16%的人没有进行心肺复苏，因为他们没有接受过正式培训。9
心肺复苏培训的常见障碍包括时间、资源获取以及费用问题。10 然而，全国范围内存在一些可扩大导师覆盖新学生范围的计划。
当地的警方和消防部门通常会规划或参与为社区家庭举办的安全活动。参与这些活动并提供心肺复苏培训可以产生巨大的影响，因为大多数心脏骤停事件发生在家庭中。参加者可以学会一种技能，而这种技能最可能拯救他们所爱的人的生命。
另一个扩大学生范围的途径是通过学校及其计划。研究表明，那些要求学校开展强制性心肺复苏培训的州，其旁观者心肺复苏的比例更高。11
通过在现有和新计划中发挥创造力，心肺复苏导师可以增加受训旁观者的数量。这样，当他们目睹心脏急症时，更多的旁观者可能会做好干预和挽救生命的准备。
所有医疗提供者和公民都应倡导CPR/AED教育、公共AED的安置，并关注个人和家族病史中可能增加猝死风险的因素。
维多利亚·维特尔（Victoria Vetter），医学博士，公共卫生硕士，费城儿童医院儿科教授*
拯救生命的社区心肺复苏解决方案
旨在提高效率和易用性的最新一代模型。
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迷你安妮升级版套装是为提高效率，同时保持心肺复苏术教育质量而设计。现以课堂套装供应，经过改良并可重复使用。迷你安妮升级版是理想的心肺复苏培训课程解决方案。
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小安妮 QCPR 为旁观者与急救工作者设计，可提高心肺复苏术培训质量与学员参与度。
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现在，使用 QCPR 反馈技术可帮助导师提升心肺复苏术培训质量、效率和学员参与。
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小婴儿 QCPR 是一款逼真实惠且带有客观反馈的儿科 BLS 模型。它可提升培训质量、学员参与度以及课堂效率。
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QCPR 模型的新 SkillGuide 增强了测量、跟踪和提高心肺复苏术技能。袖珍、便携、轻巧，与复苏安妮 QCPR 和复苏婴儿 QCPR 兼容。
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The QCPR Classroom App enables you to train more people at the same time. The ability to provide high-quality CPR...
The QCPR Classroom App enables you to train more people at the same time. The ability to provide high-quality CPR training to more bystanders means helping save more lives. Available for Little Anne QCPR – iPad only.
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参考文献
- 美国心脏协会。(2019)。心肺复苏统计。检索自 https://cprblog.heart.org/cpr-statistics/
- 同上
- 美国心脏协会。(2017)。2017徒手心肺复苏事实表。检索自 http://cpr.heart.org/idc/groups/ahaecc-public/@wcm/@ecc/documents/downloadable/ucm_493890.pdf
- 美国心脏协会。(2017)。许多美国人害怕进行心肺复苏。检索自 https://news.heart.org/many-americans-afraid-to-perform-cpr/
- 同上
- 同上
- 美国急诊医师学院。(2018)。徒手心肺复苏培训机可增加旁观者干预，提高存活率。科学日报。检索自 https://.sciencedaily.com/releases/2018/11/181113141823.htm
- 美国心脏协会。(2017)。参见参考文献 #4。
- 同上
- 美国急诊医师学院。(2018)。参见参考文献 #7。
- Healio。(2018)。心肺复苏教育法提高院外心脏骤停的存活率。检索自 https://www.healio.com/cardiology/arrhythmia-disorders/news/online/%7Baf6551ea-9178-4a83-8962-638147e02a67%7D/cpr-education-laws-increase-survival-rates-in-out-of-hospital-cardiac-arrest。
* Healio。(2018)。参见参考文献 #11。