vSim for Nursing Fundamentals Online, Virtual Simulation
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vSim® for Nursing 基礎
レールダルメディカルと全米看護連盟（NLN）により協同開発されたvSim® for Nursingは、リアルな看護シナリオをバーチャルの世界で再現し、学生は、安全かつ現実に即したオンライン環境で患者と向き合うことができます。
現実世界 - 科学的根拠に基づくシナリオ
双方向性のあるバーチャルシミュレーションvSimをカリキュラムに統合することで、学生一人一人にフィードバッグを提供でき、全ての学生に最大限のシミュレーション学習経験を提供できます。また学生に患者中心のケアを実践するための自信と実践能力をもたらします。
全米看護連盟(NLN)と協同開発されたvSim for Nursing | 基礎に含まれるテーマ：
- クリストファー・パリッシュ – 栄養管理
- エディス・ヤコブソン – 活動
- ジャレット・グリフィン – 感染管理
- ジョセフィーヌ・モロー –創傷ケア
- キム・ジョンソン – 間欠的導尿法
- マービン・ヘイズ – 人工肛門ケア
- モナ・ヘルナンデス – 酸素療法
- ラシッド・アハメド – 電解質異常の水分出納管理
- サラ・リン – 疼痛管理
- バーノン・ラッセル – 安全
患者中心のケア
看護学生は、以下の複数の観点から行動の優先順位をつけて実行することにより、臨床的推論スキルが向上します。
- 安全対策 – 安全な方法を実施する
- コミュニケーション – 質問を通じて患者とやりとりし回答を導く
- アセスメント – 特定の身体評価を行う
- 介入 – 介入により、患者の健康状態を改善する
- 薬物および静脈内（IV）投与の管理 – 医師の指示に従って投薬する
- 検査および診断 – 臨床判断を補助するため、臨床検査を実施する
- 探る – 患者に合った交流の仕方を見つける
- 電子カルテ – 医師の指示と患者情報を参照する
- 医師の呼び出し – (シナリオにおいて:追加情報を要求する)
- 患者の引き継ぎ – (シナリオにおいて:いつでもシナリオを終わらせる)
個人に応じた学習
vSim for Nursingを活用することで、一人ひとりの学生が患者と様々な経験を持つことができます。シナリオ全体を通じて患者との交流を記録することで、フィードバックログが、学習者ごとに作成されます。学生がシナリオを繰り返すたびに、自身の臨床的推論の選択を要約した個人のフィードバックログが提供されます。
- vSimスコア – 誤った介入の影響度に基づいて算出されたフィードバック
- 主な改善点– 重要な改善点の表示
- 基本表示 – 学生が取った行動を時系列で振り返り、フィードバック、改善点の表示
- 詳細表示 – 学生による介入時の、患者の状態情報の表示
聖路加国際大学での導入事例 (第40回日本看護科学学会より)
ユーザーに関するFAQ
