Simulering fungerer både som en undervisningsmetode og en vurderingsstrategi, som gjør det mulig for studenter å utvikle og demonstrere kompetanse. Ved å observere studentenes prestasjoner i simulerte scenarioer, kan lærere nøyaktig identifisere styrker og områder for forbedring.
Vis grunnleggende kunnskap og praktiske ferdigheter gjennom ulike oppgaver
Helsevesenet krever en kombinasjon av kritisk tenkning og praktisk arbeid. Ved å utvikle viktige ferdigheter tidlig, kan lærende senere fokusere på å bruke disse ferdighetene uten anstrengelse i utfordrende situasjoner. Tidlig vurdering med effektive og automatiserte metoder sikrer suksess og gir lærende den nødvendige tryggheten til å håndtere komplekse oppgaver.
Vis evnen til grunnleggende beslutningstaking i ulike situasjoner
På dette stadiet begynner elevene å forstå grunnleggende beslutningsmodeller. De utvikler kritisk tenkning og innser at både suksess og fiasko er læringsmuligheter. Elever som har hatt vanskeligheter med praktiske eksamener, har ofte ikke blitt vurdert riktig. Velg en simuleringsløsning som lar deg vurdere hva som er passende for dine elever, slik at de kan lykkes på neste trinn i deres kompetanseutvikling.
Vis avanserte beslutningsevner og teamkompetanser
Lærere som bruker vurderinger på dette nivået, bør allerede være vant til kontinuerlige vurderinger og prosessen med veiledning og selvrefleksjon. Det du trenger å vurdere, er det du må trene på. Du kan utføre avsluttende vurderinger som Observed Structured Clinical Exams (OSCEs), eller fortsatt bruke kontinuerlige vurderinger. Uansett tilbyr Laerdal simulatorer og digitale løsninger som kan teste avansert beslutningstaking i team under akutte nødsituasjoner.
Vis kompetanse som om det var i en reell klinisk praksis
På et visst punkt i en lærendes utvikling vil du ønske å introdusere dem for et realistisk miljø som utfordrer og utvikler deres evne til å prestere under autentiske forhold. Vurderinger på dette nivået bør registreres og spores digitalt for å sikre konsistens, effektivitet og åpenhet. Når en simulator brukes, anbefaler vi en modell som er så naturtro som mulig.
Du kan følge med på kompetansenivået under hver simuleringsøkt. Ved å kombinere data fra kursresultater, målsettinger og vurderinger, kan du effektivt måle og evaluere den samlede kompetansen.
SimCapture er en plattform som lar deg fange, måle og vurdere ferdigheter. Den gjør det mulig for studenter å vise klinisk vurderingsevne og laste opp prestasjonsdata for umiddelbar evaluering mot definerte standarder. SimCapture sporer elevenes fremgang både individuelt og i grupper, og hjelper fakultetet med å identifisere de som trenger ekstra veiledning og overvåke forbedringer over tid.
Standardisere vurderingene for å sikre konsistent evaluering
Sentralisere data for å forbedre informasjonsflyten
Spor prestasjoner til individuelle elever og grupper
Vurdere, evaluere og spore prestasjoner over tid
Vurderingsadministrasjon
Vurderingsdata samles inn og lagres på ett sted for enkel tilgang og administrasjon
Standardisert og objektiv vurdering
Vurder elever effektivt og konsekvent mot definerte kompetansemål
Analysering og presenter data
Dashboards for evaluering og presentasjon av individuelle og gruppe resultater
En samling nyttige ressurser som hjelper deg å ta i bruk kompetansebasert opplæring.
