Jak poprawić wyniki Oddziału Intensywnej Terapii Noworodka za pomocą symulacji
Historia Klienta

Antwerpia, Belgia
Uniwersytet Karola Wielkiego to uczelnia wyższa szkoląca w zakresie nauk stosowanych i sztuki. Przygotowuje specjalistów pracujących na lokalnym rynku, jak również 1500 studentów z 110 różnych krajów.
Według Światowej Organizacji Zdrowia, powikłania związane z przedwczesnym porodem są główną przyczyną śmierci wśród dzieci poniżej 5 roku życia, odpowiadając za około 1 milion zgonów każdego roku.
Znajomość aktualnych, niskokosztowych interwencji może zmniejszyć tą liczbę nawet o trzy czwarte.1
Aby odpowiednio przygotować przyszły personel medyczny do opieki nad pacjentami, Uniwersytet Karola Wielkiego w Antwerpii posiada wiele symulatorów. Do niedawna nie miał fantomu do szkolenia z zakresu opieki nad wcześniakami. W 2020 roku wprowadził Premature Anne do swojego programu położniczego.
Zmiany były szybko widoczne.
Bardzo szybko poprawiły się umiejętności uczniów.
Teraz, Premature Anne (nazywana przez nich "Billie") jest ważnym elementem reżimu szkoleniowego. Dzięki niemu oraz SimNewB, uczniowie zdobywają biegłość w podstawowych umiejętnościach, takich jak intubacja rurką dotchawiczą u wcześniaków (Premature Anne jest anatomicznie poprawnym fantomem dziecka urodzonego w 25 tygodniu), jak i noworodków urodzonych w terminie. W symulowanych scenariuszach, studenci są wzywani do oceny i szybkiej interwencji.
Uczniowie stale informują o wartości dodanej, którą otrzymali oraz większej pewności siebie, aby zająć się komplikacjami występującymi przy przedwczesnych porodach.
Obecnie 1 na 10 dzieci na świecie, przychodzi na świat przed wyznaczonym terminem.
Współczynnik ten ciągle rośnie.2
Program prowadzony na Uniwersytecie Karola Wielkiego w Antwerpii przygotowuje nie tylko uczniów, ale także personel szpitala na różne sytuacje zagrażające życiu wcześniaków. W okolicznym regionie Flandrii szkolą oni 5 zespołów z Oddziałów Intensywnej Terapii Noworodka, aby poprawić pracę zespołową i komunikację, a przez to wyniki leczenia wcześniaków.
Z uczniami prowadzą szkolenia z zakresu NLS (Newborn Life Support). Od momentu wprowadzenia na przełomie wieków, NLS wciąż się zmienia i udoskonala, tworząc możliwości rozwoju wiedzy i umiejętności, aby "w sposób kompetentny w ciągu pierwszych 10-20 minut zarządzać noworodkiem wymagającym pomocy.”3
Uniwersytet Karola Wielkiego wciąż rozszerza szkolenia rozwijając program nauczania dla programów licencjackich w położnictwie i pielęgniarstwie.
Pomimo wczesnych dni tej inicjatywy, wstępne wyniki są pozytywne. Podczas gdy zbierane są dowody empiryczne, osobisty odzew był natychmiastowy i pozytywny. Uczestnicy uznali nową pedagogikę za niezwykle wciągającą i realistyczną.
Informacje zwrotne na temat szkolenia z zakresu przywrócenia i ustabilizowania funkcji życiowych wcześniaków są również niezwykle pozytywne, a uczestnicy cieszą się, że anatomicznie poprawne cechy fantomu pozwalają na wielokrotne i realistyczne ćwiczenie procedur.
Przyszłość
W obliczu zbliżającego się niedoboru prawie 18 milionów pracowników medycznych na całym świecie4, maksymalizacja umiejętności i doświadczenia pracowników ochrony zdrowia jest niezbędna. Włączenie do szkolenia symulacji, szczególnie wysokiej wierności, w tym realistycznych fantomów pacjentów, pozwala im lepiej przygotować się do przyszłych wyzwań. Ta gotowość często ratuje życie.
Efektywne kosztowo interwencje zmniejszają liczbę przedwczesnych zgonów z powodu porodu.
Szkolenie oparte o symulację bardziej angażuje i rozwija kompetencje przyszłych pracowników ochrony zdrowia.
Premature Anne idealnie nadaje się do szkoleń z zakresu opieki nad wcześniakami.
W skład laboratorium symulacyjnego Uniwersytetu Karola Wielkiego w Antwerpii wchodzą: