Meteen naar de inhoud
Open navigatie

#SUNANTW23

#SUNANTW23

11/05/2023 - 12/05/2023 Gebeurtenis bij
Karel de Grote Hogeschool, Campus Zuid, Brusselstraat 45, 2018 Antwerpen (B)

Beeldt u het zich even in… U heeft net uw rijbewijs behaald en u gaat voor de allereerste keer – alleen – met de auto van uw vader de weg op. Herinnert u het zich nog? Sloeg de twijfel toe? Werd u onzeker? Of had u genoeg kunnen oefenen?

Hetzelfde geldt voor studenten die net zijn afgestudeerd. Simulatieonderwijs geeft studenten de kans om herhaaldelijk te oefenen zodat ze met meer zelfvertrouwen aan het bed van de patiënt staan. Simulatietraining dompelt hen onder in realistische situaties, zodat ze zich kunnen beroepen op eigen ervaringen en met meer zelfvertrouwen en ‘vakkennis’ op de werkvloer staan.

Na 2 jaren is het eindelijk weer zover: een Simulation User Network-meeting! Een meeting door en voor medewerkers – in het onderwijs en in het werkveld – en een uitstekende gelegenheid om nieuwigheden op het gebied van simulatie te ontdekken, te discussiëren en ervaringen te delen met collega’s van andere instellingen.

Het maakt niet uit of u nu een prille beginner bent of een ervaren rot… U bent van harte welkom op deze SUN-meeting! ‘s Ochtends kunt u luisteren naar diverse deskundigen en in de namiddag neemt u deel aan 3 workshops naar keuze.

De organisatie ligt dit jaar in handen van 4 scholen: Erasmushogeschool Brussel, Hogeschool UC Leuven-Limburg, Karel de Grote Hogeschool en Vives Hogeschool. Samen met deze 4 scholen nodigen wij u graag uit op de SUN-meeting op 11 en 12 mei 2023 in Antwerpen!

Vrijdag 12 mei 2023

Programma

08.15u – 09.00u: Onthaal & registratie

09.00u – 09.10u    
Verwelkoming
Kim Van Hoof | Opleidingshoofd Vroedkunde KdG

09.10u – 09.50u    
Mental Simulation
Deborah Hilderson (KdG)
KdG presenteert een case waarbij een studente systematisch onwel werd tijdens het plaatsen van een maagsonde op stage. Ondersteund door evidentie en expertise, werd de student aan de hand van 'mental rehearsal' begeleid naar het uitvoeren van een succesverhaal. De essentiële stappen hiernaartoe worden uitvoerig belicht tijdens deze uiteenzetting.

09.50u – 10.30u    
De ontwikkeling van een simulatiemodule rond omgaan met een levenseindevraag voor studenten gezondheidszorg
Dennis Demedts (EHB) en Jürgen Magerman (HoGent)
EHB en HoGent hebben een project opgezet om een trainingsmodule met interactieve simulatie te ontwikkelen over het thema van gespreksvoering bij een levenseindevraag.

10.30u – 11.00u: Pauze

11.00u – 11.40u    
Video analyse Neonatologie 
Margo Wouters (KdG)

11.40u – 12:20u   
Scaling up midwifery for impact
Anna af Ugglas (Laerdal Global Health)
(Engelstalige presentatie)

12.20u – 13.20u: Lunch

13.25u – 14.25u: Workshop 1

14.30u – 15.30u: Workshop 2

15.30u – 16.00u: Pauze

16.00u – 17.00u: Workshop 3

Workshops

Keuzelijst:

  1. VEERKRACHT GEBOORTEZORG
    Sarah Vandekerkhof (UCLL)
    Veerkracht versterkende interventies kunnen een buffer vormen tegen de negatieve impact van compassiemoeheid. In deze workshop wordt het onderzoek en voorlopige bevindingen voorgesteld en buigen we ons over uitdagingen in de ontwikkeling van een simulatie-gebaseerde teamtraining.

  2. TRAIN DE TRAINER-ERVARING
    Frieda Corstjens (UCLL) en Margo Wouters (KdG)
    Tijdens deze workshop ligt de focus op het uitwisselen van ervaringen over het trainen van collega’s uit het werkveld en onderwijs om de rol van facilitator op te nemen tijdens simulatietrainingen.  

  3. SIMULATIE RODE KRUIS
    Frank Borremans (EHB)
    De manier van werken met een simulant, afspraken, do’s-and-don’ts, voordelen, beperkingen, interactieve communicatie, etc.

  4. IN GESPREK MET ZORGVRAGERS OVER LEVENSEINDE: SIMULATIETRAINING VOOR STUDENTEN GEZONDHEIDSZORG
    Dennis Demedts (EHB) en Ellen Goossens (HoGent)
    Deze simulatiemodule hielp studenten om een eerste ‘angst’ drempel te overwinnen en de euthanasievraag te gaan exploreren met de zorgvrager.

  5. STOP-GO! ZELFDE SCENARIO HERHALEN?
    Deborah Hilderson (KdG) en Christof Patyn (VIVES)
    Tijdens het uitvoeren van scenario's in simulatietraining lopen studenten soms vast wat een negatieve invloed heeft op hun zelfvertrouwen en leereffect. STOP-GO biedt de mogelijkheid om op onderbouwde wijze deelnemers tijdens het scenario terug op het juiste spoor te zetten. Hands-on tips en tricks worden verschaft door lectoren die dit in verschillende settings reeds toepassen.

  6. NEW IN THE GAME? EXPERIENCE A SIMULATION!
    ***JUNIOR / NEWB / PREMATURE***
    Nebahat Kalmis (KdG) - Marjorie Maes (Vives)
    Heb je interesse om met simulatie te starten? We laten jou al doende kennismaken met simulatie. Zo ervaar je wat het is om dit te doen en krijg je meer inzicht in de kracht van het debriefen.

Donderdag 11 mei 2023 [VOLZET]

Programma

08.15u – 09.00u: Onthaal & registratie

09.00u – 09.10u    
Verwelkoming
Stef Janssens | Opleidingshoofd Verpleegkunde KdG

09.10u – 09.50u    
Simuleerkracht
Silvia Peeters (KdG), Birgit Vincke en Sofie Merlevede (VIVES)
Simuleer-Kracht: Een opleidingstraject voor de verhoging van veerkracht bij startende verpleegkundigen.

09.50u – 10.30u    
De attitudes van studenten gezondheidszorg over interprofessionele samenwerking
Joeri Vermeulen | Opleidingshoofd Vroedkunde EHB
Hoe beïnvloeden interprofessionele simulatiesessies de attitudes van studenten gezondheidszorg tegenover interprofessionele samenwerking? Een pre- en post-test assessment aan de hand van een gevalideerde vragenlijst.

10.30u – 11.00u: Pauze

11.00u – 11.40u    
E-learning CRM effect tijdens simulatie 
Birgit Vincke en Sofie Merlevede (VIVES)

11.40u – 12:20u   
Our vision on a future with VR & Simulation
(Engelstalige presentatie)
Laerdal Medical (Copenhagen)

12.20u – 13.20u: Lunch

13.25u – 14.25u: Workshop 1

14.30u – 15.30u: Workshop 2

15.30u – 16.00u: Pauze

16.00u – 17.00u: Workshop 3

Workshops

Keuzelijst:

  1. SIMULATIEONDERWIJS BINNEN DE OPLEIDING MEDISCHE ZORGVERLENING
    Monique de Voight (Hogeschool Utrecht) [VOLZET]

  2. SIMULEERKRACHT – MICROSIMULATIE
    Birgit Vincke (VIVES)

  3. KLINISCHE REDENEREN - BEDSIDE TEACHING
    Wim Bouden (KdG) en Christof Patyn (VIVES)
    Versterk het klinisch redeneren bij verpleegkundigen op niet-acute afdelingen met een 3-daagse opleiding. Als apotheose doorlopen de deelnemers een simulatietraining waarbij de ze herwonnen kennis toepassen tijdens simulatiescenario's.

  4. BUILDING PEER-TO-PEER CHECKLISTS
    (Engelstalige workshop)
    Anna af Ugglas en Timothy Cooke (Laerdal)
    Lack of faculty and clinical placements is a barrier for increasing the number of students, as well as having a negative effect on current students’ learning experience as opportunities to gain hands-on experience prior to graduation is limited. This workshop will look at how Laerdal in collaboration with International Confederation of Midwives (ICM) can help educators increase student readiness for clinical practice.
  5. BEST PRACTISES BIJ INTERPROFESSIONELE CLICHES
    Elke Moortgat (EHB) en Lana Glorieux (VIVES)
    Ervaringen en handige do’s-and-don’ts

  6. START-2-SIMULATE
    Dennis Demedts (EHB), Melissa Reymen (UCLL) en Rik Depauw (KdG)
    Je wilt starten met simulatietrainingen maar hoe ga je hiermee aan de slag? Inclusief tips & tricks!