텍사스주 템플에 소재한 템플 대학의 교수이자 간호 시뮬레이션 랩 코디네이터인 낸시 이튼(MSN, RN, CNE)은 학생들이 간호 실습의 현실에 효과적으로 대비하도록 최선을 다합니다. "정말 훌륭한 간호사가 필요합니다," 그녀는 이렇게 말합니다.

"의료 분야, 특히 기술의 발전에 따라 학생들이 간호 기술에서 숙련도, 연민, 자신감을 발휘할 수 있도록 하는 것이 중요합니다."

- Nancy Eaton, MSN, RN, CNE
템플 대학 교수 겸 간호 시뮬레이션 랩 코디네이터

템플 대학의 간호학 준학사 프로그램은 최근 학생 성공에 중점을 둔 보조금을 받았습니다. Nancy와 동료들은 자문하기 시작했습니다. "학생 유지율과 프로그램에서의 성공을 뒷받침하기 위해 학생들에게 제공할 수 있는 것은 무엇일까?"

Nancy는 임상 실습에서 학생들이 정맥주사 삽입이나 활력징후 측정과 같은 술기를 익히기 위해 필요한 모든 실습을 받을 수 없다는 사실을 알고 있었습니다. 그녀와 팀은 계획적인 술기 연습의 기회를 늘릴 수 있는 도구를 찾을 가치가 있다고 결론지었습니다.

최근 시뮬레이션 사용자 네트워크(SUN) 컨퍼런스에 참석한 Nancy는 디지털 평가 및 평가 솔루션인 SimCapture for Skills에 대해 들었습니다. SimCapture for Skills를 통해 학생들은 술기를 반복 연습하고 전자 기기에 자신을 녹화할 수 있습니다. 그런 다음 교수진은 임상 술기 시험 전에 동영상을 검토하고 학생들에게 중요한 형성적 피드백을 제공할 수 있습니다.

SimCapture for Skills는 학생들의 수행 데이터를 한층 효율적으로 수집하고 정리하여 간호 교수진이 개선해야 할 영역을 파악하도록 합니다.

"제가 이 직책을 맡은 이후, 간호학과는 학생들에게 혜택을 제공할 수 있는 자원을 지속해서 모색하고 있습니다."라고 Nancy는 설명합니다. "그리고 기술은 일반적으로 그러한 자원 중 하나입니다."

Nancy와 그녀의 팀은 학생 성공을 지원하기 위한 이 새로운 방법을 시도하기 위해 보조금 자금을 사용하기로 결정했습니다. 교수진의 채택을 촉진하고자, 그녀는 각 동영상에서 한 가지 기술의 한 섹션에만 집중하는 것부터 시작할 것이라고 강조했습니다. "한번 해 보고 무슨 일이 일어나는지 보죠." 그녀는 동료들에게 이렇게 말했습니다.

교수진은 학생들이 많은 학생들이 어려움을 겪는 멸균 장갑 착용을 연습하고, 임상 기술 테스트 전에 교수진의 피드백을 받을 수 있도록 녹화본을 제출하도록 하는 단계부터 시작했습니다.

학생들이 스스로 녹화하는 것은 기술을 완전히 익힐 때까지 반복해서 연습할 수 있는 동기를 부여했습니다. "학생들은 100%를 받기 위해 여러 개의 동영상을 찍습니다."라고 Nancy는 설명합니다.

이 접근 방식은 크고 긍정적인 영향을 미쳤습니다. 멸균 장갑 착용의 실패율이 12%에서 단 4%로 감소했습니다.

"우리 모두는 그 결과에 깊은 인상을 받았습니다," 그녀는 말합니다. "좋은 결과를 기대하긴 했습니다. 하지만, 12에서 4%로? 이건 대단한 일이죠!"

이후로 다른 기술에도 이 접근 방식을 적용하여 유망한 결과를 보았습니다. 가장 최근 학기에는 신체 평가의 일부에 집중했습니다. 여기에는 고객 오리엔테이션, 일반적인 외모/행동, 신체 대칭, 피부 평가가 포함되었습니다. 이 기술 영역에서 실패율이 5~6%에서 1% 미만으로 감소한 것을 확인했습니다.

Nancy와 동료들은 임상 기술 숙달을 효과적으로 보장하는 방법을 발견했습니다. 학생들에게 효과적인 방식으로 계획적인 연습과 형성적 피드백의 기회를 제공한 결과 구체적인 성과를 거두었습니다.

"SimCapture는 템플 간호학 교수진에게 학생들이 간호 기술을 숙달하는 데 필요한 자원을 제공합니다. 학생의 성적 데이터를 수집할 기회를 제공하며, 교수진이 고난도 임상 기술 시험 전에 피드백을 제공할 수 있도록 합니다.

- Nancy Eaton, MSN, RN, CNE
템플 대학 교수 겸 간호 시뮬레이션 랩 코디네이터

Nancy는 객관적인 성능 데이터를 확보하는 것이 SimCapture for Skills의 효과를 입증하는 데 중요했다고 공유합니다.

멸균 장갑 합격률의 증가를 보니 교수진이 SimCapture for Skills 사용에 동참하도록 하는 데 도움이 되었습니다.

"간호학부는 그 차이를 알아차렸고, 학생들이 임상 기술 테스트에서 거둔 성공이 지속해서 향상되는 것을 보고 있습니다" 그녀는 이렇게 말합니다.

또한, 이 데이터를 사용하여 대학의 간호 지도부에게 SimCapture for Skills의 가치를 입증하였고, 그 결과 간호학과의 초기 구독을 지속해서 갱신할 수 있는 자금을 확보했습니다.

오늘날 템플 대학의 두 간호 프로그램은 각 임상 기술을 가르칠 때 SimCapture for Skills를 사용합니다.

"제 철학은 학생들이 성공할 수 있도록 자원을 제공하는 것이 우리의 역할이라는 겁니다." 그녀는 이렇게 말합니다. "SimCapture는 템플 대학 간호학 교수진에게 학생들이 성공하도록 하는 자원을 확보할 기회를 제공해 주었습니다."

기본 술기 역량을 확보하기 위해 SimCapture for Skills와 같은 프로그램에 관심이 있다면, Nancy는 새로운 리소스를 시도해 보라고 추천합니다.

"그냥 한번 해 보세요," 그녀가 제안합니다. "잃을 것이 없으니까요. 작게 시작하세요. 한 사람씩 설득하세요. 그냥 멸균 장갑을 착용하고 학생들한테 촬영하게 하세요. 학생들은 만족스럽지 않은 동영상을 제출하지 않으니, 숙달될 때까지 여러 번 연습할 겁니다. 학생들은 100%를 받길 원하니까요."