SimCapture Insights

Denne side er automatisk oversat ved hjælp af AI og kan indeholde fejl. For at sikre nøjagtige oplysninger, henvis til den originale engelske version eller kontakt os.

Webinars

Transforming Simulation Management: Leveraging AI and Data-Driven Solutions in SimCapture

55:14

Competency From Day 1: How SimCapture Supports Peer-to-Peer and Self-Directed Learning

57:09

At se er at forstå. SimCapture og video-assisteret debriefing

57:03

Vurdering af klinisk kompetence: Hvordan SimCapture kan gøre de studerende endnu bedre

1:05:04

SimCapture Data: Your Key to Improving Educational Outcomes

37:40

Product Showcase: Optimize Simulation Operations with SimCapture

56:25

Product Showcase: Influencing Curriculum Changes with Data

60:00

Artikler

8 måder at øge simulationsværdien med SimCapture

Udforsk 8 måder, hvorpå du kan optimere din simcenter-administration med SimCapture for at få mest muligt ud af dit simulationsprogram og maksimere læringseffekten.

Use Peer-to-Peer and Self-Directed Learning to Instill Nursing Skills

With the right digital tools, peer-to-peer and self-directed learning can make you feel enabled again and help you deliver the competency-based outcomes you are striving for. In this article, learn how peer-to-peer and self-directed learning can help.

Five Reasons Why You Should be Using SimCapture for Debriefing

I denne artikel ser vi nærmere på den såkaldte Forgetting Curve – en velkendt udfordring inden for sundhedsfaglig læring, hvor op mod 70 % af ny viden kan gå tabt inden for 24 timer. Det er særligt problematisk i klinisk simulation, hvor præcis hukommelse og refleksion er afgørende for at opnå kompetencebaserede resultater.

Turn Your Sim Center into a Smart Center and Deliver Better Learning Outcomes

Uanset om du bruger SimCapture nu eller overvejer, hvordan du kan bruge et digitalt system som SimCapture i fremtiden, vil denne artikel hjælpe dig med bedre at forstå, hvordan de data, der er tilgængelige gennem SimCapture, er præstationsguld.

On-demand-webinar: Bedømmelse og evaluering af kompetencer gennem læseplanen

Se webinaret "Bedømmelse og evaluering af kompetencer gennem læseplanen" fra december 2022.

3 tips til at sikre kvalitet i OSCE'er

Lær nogle måder at kvalitetssikre dine OSCE'er på for at sikre, at du gennemfører pålidelige og ensartede vurderinger.

Large group of students learning about simulation

Teaching with data insights

Learn about the transformation happening in todays healthcare education, and how to utilize data insights to drive students to become the best version of themselves.

Udnyttelse af data til at vurdere og evaluere kompetencer gennem læseplanen

Vi satte os ned med nogle eksperter fra tre sygeplejeskoler for at få mere at vide om, hvordan de udnyttede data til at indarbejde kompetencebaseret uddannelse i deres programmer.

How to Improve Clinical Judgment in Nursing

Learn how schools of nursing are teaching clinical judgment in their programs and discover some tips for using simulation to help foster this skill in your learners.

Vurdering af klinisk kompetence - 7 måder, hvorpå SimCapture kan gøre din indsats endnu mere fordelagtig

I denne artikel kan du lære, hvordan Laerdals SimCapture-system giver kliniske undervisere den struktur og de fordele, de har brug for til nemt at kunne udføre formative og summative vurderinger.

Kundehistorier

"Skoleundervisning plus denne træning ved siden af er virkelig hjælpsomt, når man kommer ud i klinikkerne. Man føler sig mere klar og bedre forberedt."

Josefine Törnqvist
Jordemoderstuderende

SimCapture Mobile Camera tilbyder enkelhed og fleksibilitet, som er virkelig værdifulde. [...] Ethvert rum kan omdannes til et simuleringsrum—der er stort set ingen grænser.

Fabien Chardain
Sundhedschef, underviser ved Sygeplejeanæstesiskolen og koordinator for simulationscentret
Universitetshospitalet i Reims

Læs deres historie

"At have data lige ved hånden er enormt vigtigt. Jeg dykker virkelig ned i [SimCapture-dataene] … for at hjælpe den studerende med at opnå kompetence, efterhånden som de bevæger sig gennem simulationscurriculumet."

Alyssa Zweifel, PhD, RN, CHSE
Direktør for Center for Sundhedsprofessionelle Simulationer, adjunkt
South Dakota State University

Læs deres historie

"De data, vi får gennem SimCapture, er simpelthen helt vild. SimCapture har virkelig givet os nogle data, som gør mig i stand til at vise dem, der ikke har brugt simulation før, hvor kraftfuld simulation kan være."

Alaina Herrington, DNP, RN, FAAN, FSSH, ANEF, CHSE-A, CNOR(E)
Lektor i sygepleje, direktør for simulation og kliniske anliggender, Mississippi State University

Læs deres historie

SimCapture giver Temple Nursing Faculty de ressourcer, der hjælper vores studerende med at mestre deres udførelse af sygeplejefærdigheder. Det giver mulighed for at indsamle data om de studerendes præstationer og gør det muligt for fakultetet at give feedback før high-stakes kliniske færdighedstests.

Nancy Eaton, MSN, RN, CNE
Professor og koordinator for sygeplejesimuleringlaboratoriet på Temple College

Læs deres historie

Dette videosystem er blevet vores vigtigste redskab. Det har virkelig været en fordel for os. Vi er konstant på udkig efter nye måder at bruge det på.

Ed Biebel
Chef for klinisk simulering
Rowan College

Læs deres historie

"Et af de centrale elementer [i CBE] er at have gentagen eksponering. Du er virkelig nødt til at sikre, at de studerende har mange muligheder for at øve den kompetence, de forsøger at opbygge."

Kaitlyn Picard, MS, RN, CCRN, CNE-cl
Adjunkt i klinisk sygepleje
University of Rochester School of Nursing i Rochester, New York

Læs deres historie

"Vi så en enorm succes. Det reducerede den tid, vi skulle bruge på afhjælpning og reservation af laboratorieplads. Indførelsen af SimCapture til Skills har haft en enorm indvirkning på vores program."

Rosemary Samia, MSN, RN, CNS, CHSE
Direktør, Center for Clinical Education & Research
University of Massachusetts Boston

Læs deres historie

"SimCapture-platformen er meget hjælpsom, når det gælder om at gøre det muligt for dig at indsamle en række faktiske resultatdata om dine studerendes præstationer. Platformen giver en rigtig god måde at organisere og registrere disse data på."

Christopher Garrison, PhD, RN, CNS, CHSE
Direktør, lektor
Pennsylvania State University

Læs deres historie

"Skoltid plus dette træningsforløb ved siden af er virkelig hjælpsomt, når man begynder i klinikkerne. Man føler sig mere klar og bedre forberedt."

Josefine Törnqvist
Jordemoderstuderende

Request more info

Fornavn

Efternavn

Organisation

E-mail

Land

Telefonnummer / mobil

Vi vil behandle dine personlige kontaktoplysninger med omhu som beskrevet i Laerdal's privatlivspolitik.

Vi vil behandle dine personlige kontaktoplysninger med omhu som beskrevet i Laerdal's privatlivspolitik.