Competency From Day 1: How SimCapture Supports Peer-to-Peer and Self-Directed Learning
57:09
SimCapture Insights
Webinary
Artykuły
Historie klientów
Czas spędzony w szkole wraz z tym dodatkowym szkoleniem jest naprawdę pomocny przy rozpoczęciu pracy w klinikach. Czujesz się bardziej gotowy i lepiej przygotowany.
Josefine Törnqvist
Studentka położnictwa
SimCapture Mobile Camera oferuje prostotę i elastyczność, które są naprawdę cenne. [...] Każde pomieszczenie można przekształcić w salę symulacyjną—praktycznie nie ma ograniczeń.
Fabien Chardain
Dyrektor ds. zdrowia, instruktor w Szkole Pielęgniarek Anestezjologicznych oraz koordynator Centrum Symulacji
Uniwersytecki Szpital w Reims
„Posiadanie danych na wyciągnięcie ręki to ogromna wartość. Naprawdę zagłębiam się [w dane SimCapture] … aby pomóc studentowi osiągnąć kompetencje w miarę postępów w całym programie nauczania symulacji.”
Alyssa Zweifel, PhD, RN, CHSE
Dyrektor Centrum Symulacji Medycznych, adiunkt
South Dakota State University
"Dane, które otrzymujemy za pośrednictwem SimCapture, są naprawdę oszałamiające. SimCapture dał nam naprawdę pewne dane, dzięki którym mogę pokazać osobom, które wcześniej nie korzystały z symulacji, jak potężna może być symulacja."
Alaina Herrington, DNP, RN, FAAN, FSSH, ANEF, CHSE-A, CNOR(E)
Profesor nadzwyczajny pielęgniarstwa, dyrektor ds. symulacji i spraw klinicznych, Mississippi State University
„SimCapture zapewnia wykładowcom pielęgniarstwa Temple zasoby pomagające naszym studentom opanować wykonywanie umiejętności pielęgniarskich. Daje możliwość gromadzenia danych dotyczących wyników studentów oraz pozwala wykładowcom przekazywać informacje zwrotne przed kluczowym egzaminem praktycznym z umiejętności klinicznych.”
Nancy Eaton, MSN, RN, CNE
Profesor oraz koordynatorka laboratorium symulacji pielęgniarskich w Temple College
To system wideo stał się naszym filarem. Naprawdę okazał się dla nas bardzo korzystny. Nieustannie szukamy nowych sposobów jego wykorzystania.
Ed Biebel
Menedżer ds. symulacji klinicznych
Rowan College
„Jednym z kluczowych elementów [w CBE] jest wielokrotna ekspozycja. Trzeba naprawdę zadbać o to, aby studenci mieli wiele okazji do ćwiczenia kompetencji, którą próbują rozwijać.”
Kaitlyn Picard, MS, RN, CCRN, CNE-cl
Adiunkt klinicznej pielęgniarstwa
Szkoła Pielęgniarstwa Uniwersytetu w Rochester w Rochester, Nowy Jork
"Odnieśliśmy ogromny sukces. Skróciło to czas, jaki musieliśmy poświęcać na działania naprawcze i rezerwację przestrzeni laboratoryjnej. Wprowadzenie SimCapture for Skills miało ogromny wpływ na nasz program."
Rosemary Samia, MSN, RN, CNS, CHSE
Dyrektor, Center for Clinical Education & Research
University of Massachusetts Boston
„Platforma SimCapture bardzo pomaga w umożliwieniu zbierania różnorodnych rzeczywistych danych dotyczących wyników pracy studentów. Platforma zapewnia naprawdę dobry sposób organizowania i gromadzenia tych danych.”
Christopher Garrison, PhD, RN, CNS, CHSE
Dyrektor, profesor nadzwyczajny ds. dydaktycznych
Pennsylvania State University
"Czas spędzony w szkole plus to szkolenie są naprawdę pomocne przy rozpoczynaniu pracy w klinikach. Czujesz się bardziej gotowy i lepiej przygotowany."
Josefine Törnqvist
Studentka położnictwa