Læs hvordan University of Massachusetts Boston øgede førstegangs beståelsesprocenter, reducerede remediations tiden og forbedrede undervisningen ved at bruge peer-to-peer færdighedstræning kombineret med meningsfulde data.

Indarbejd disse ti tips for at sikre, at hver deltager forlader undervisningen med selvtillid og er klar til at handle i tilfælde af pludseligt hjertestop.

Få indsigt i vigtige statistikker, der viser, hvor stor betydning brugen af AED blandt førstehjælpere har for overlevelsen ved pludseligt hjertestop.

Se webinaret "Bedømmelse og evaluering af kompetencer gennem læseplanen" fra december 2022.

Vi satte os ned med nogle eksperter fra tre sygeplejeskoler for at få mere at vide om, hvordan de udnyttede data til at indarbejde kompetencebaseret uddannelse i deres programmer.

Få mere at vide om, hvordan Penn State University anvendte simulationsdata til at finde behovet for en ændring i deres tilgang til færdighedsmestring.